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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
基礎中国語Ⅱ
科目名(英文)
/Course
BASIC CHINESE II
時間割コード
/Registration Code
00A15204
学部(研究科)
/Faculty
共通
学科(専攻)
/Department
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
華 信来
オフィスアワー
/Office Hour
華 信来
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
後期
対象学生
/Eligible Students
保健福祉学科社会福祉学専攻1年,保健福祉学科社会福祉学専攻2年,保健福祉学科社会福祉学専攻3年,保健福祉学科社会福祉学専攻4年,保健福祉学科社会福祉学専攻5年,保健福祉学科社会福祉学専攻6年,保健福祉学科子ども学専攻1年,保健福祉学科子ども学専攻2年,保健福祉学科子ども学専攻3年,保健福祉学科子ども学専攻4年,保健福祉学科子ども学専攻5年,保健福祉学科子ども学専攻6年,スポーツシステム工学科4年,スポーツシステム工学科5年,スポーツシステム工学科6年,人間情報工学科1年,人間情報工学科2年,人間情報工学科3年,人間情報工学科4年,人間情報工学科5年,人間情報工学科6年
単位数
/Credits
1
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/31
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
前期に引き続き、楽しく中国語を勉強しましょう。
読み、書き、聞き、話すという4つの技能をある程度身に付けるように練習する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
中国語の発音、略字、語順を勉強する為に:

1.積極的に発音を練習すること。
2.日本の漢字を正しく書くこと。
3.語順の違いを認識すること。

中国語Ⅰの知識と技能をある程度身に付けること。
履修上の注意
/Notes
朗読を重視すること。できれば、自分にふさわしい辞書を用意すること。
教科書
/Textbook(s)
「見る?聞く?話す 中国語ネットワーク」、荒屋 勤、尹 景春、岡部謙治 著、朝日出版社
参考文献等
/References
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
1.授業の復習をしておくこと。
2.教科書のCDを聞いて練習しておくこと。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1. [復習]
前期内容の復習
発音、文法、略字、会話を復習すること
2 2. [文法]
月、日、曜日のいいかた、時刻などのいいかた
数字を復習すること
3 [文法]
"了"、時量のいいかた
動詞を復習すること
4 [文法]
動詞+"过"
乗り物を読むこと
5 [復習]
復習1.(第六課~第八課)
P41~P58を復習すること
6 [文法]
指示代詞、方位詞、動詞 "在" と "有"
指示代詞(P20)を復習すること
7 [文法]
介詞 "在、从"
地名、国名を復習すること
8 [文法]
介詞 "离、从~ 到~"
形容詞を調べること
9 [復習]
復習2.(第九課~第十一課)
P59~P76を復習すること
10 10 [文法]
"会、能"、二重目的語
動詞をまとめること
11 11 [文法]
"想、打算"
名詞を読むこと
12 12 [文法]
進行相
目的語を理解すること
13 13 [まとめ]
まとめ (第十二課~第十四課の復習、会話、略字)
会話と略字を復習すること
14 14 [復習]
復習 (文法について)
文法を復習すること
15 15 [テストについて]
テスト勉強 (テストについて)
略字、文法、会話を覚えること
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 ある程度の略字の習得
2 ある程度の文法の習得
3 ある程度の会話の習得
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
1 ある程度の略字の習得
2 ある程度の文法の習得
3 ある程度の会話の習得
評価割合(%)
/Allocation of Marks
100

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