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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
造形デザイン領域演習Ⅲc
科目名(英文)
/Course
Professional Practice in Aesthetic Design IIIc
時間割コード
/Registration Code
33013301
学部(研究科)
/Faculty
デザイン学部
学科(専攻)
/Department
造形デザイン学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
島田 清徳 , 岡本 汐加
オフィスアワー
/Office Hour
島田 清徳(月曜日 4時限(1Q?4Q共通))
岡本 汐加(月曜日3限(1Q?4Q共通))
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
第1クォーター
対象学生
/Eligible Students
造形デザイン学科造形デザイン領域3年次生(平成25年度以後入学生)
単位数
/Credits
3.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/15
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
現代のテキスタイルにおける表現は、様々な「技法」や「素材」を許容しながら、多様化?発展している。
この授業では、各自がオリジナル表現のための技法?素材を研究するとともに、制作活動を通して知識や造形スキルを養うことは無論のこと、社会人としてとして自律的に仕事のできる能力、企画提案力、問題解決力、コミュニケーションスキル、自己管理力など、ものづくりをベースとしながらクリエイターに求められる様々な力を向上させることを目標とする。
課題1. テキスタイル素材と異素材による独創的なミュージアムグッズを制作し、学外の文化施設において成果を展示公開する。
課題2. 繊維素材を用いて独創的な造形作品を制作する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
2年次までに、テキスタイルに関する基礎的な知識や技術を修得していること。
キーワード:テキスタイル、ミュージアムグッズ、造形作品
履修上の注意
/Notes
美術館やギャラリーに積極的に足を運び、造形作品やミュージアムグッズを観察することは勿論のこと、建築空間や空間と作品との関係性に関する観察や分析?考察を行うこと。
教科書
/Textbook(s)
使用しない。
参考文献等
/References
必要に応じて適宜提示する。
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
自主的かつ積極的に授業内容に関連する事例を調査し、知識を深めること。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
学外者との交流が想定されるため,礼儀をはじめとするコミュニケーションに充分配慮すること。
遅刻?欠席をしないこと。
課題作品等の提出は、期限を遵守すること。
すべての課題を提出し、かつ出席率が2/3以上であることを、成績評価の対象とする。
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [「課題1. ミュージアムグッズの制作」課題説明、構想]
Tシャツ、ステッカーなどのミュージアムグッズの構想を行う。
資料収集とアイデアスケッチ 授業スケジュールを配布する
2 2 [構想、試作品の制作]
ミュージアムグッズの構想と試作を行う。
試作品制作
3 3 [試作品の制作]
ミュージアムグッズの試作をブラッシュアップする。
試作品制作
4 4 [試作品から作品制作へ]
試作の最終段階として本制作の準備をする。
作品制作
5 5 [作品制作]
展示に向けた作品制作を行う。
作品制作
6 6 [作品制作のまとめ]
グッズのパッケージや展示キャプションを制作する。
作品制作
7 7 [作品提出、講評]
美術館で成果発表を行う。
8 8 [「課題2. 繊維素材による造形作品の制作」課題説明、構想]
先行事例をスライドにて提示したうえで作品構想を行う。
資料収集とアイデアスケッチ
9 9 [アイデアの展開]
アイデア展開と試作の準備を行う。
資料収集とアイデアスケッチ
10 10 [試作品の展開]
素材や技法を研究し、試作品を制作する。
試作品制作
11 11 [試作品の絞り込み]
試作品の制作と本制作の準備を行う。
試作品制作
12 12 [作品制作の開始]
素材や技法を決定し、オリジナル作品を制作する。
作品制作
13 13 [作品制作]
オリジナル作品を制作する。
作品制作
14 14 [作品制作のまとめ]
プレゼンテーションパネルを制作する。
作品制作
15 15 [作品提出、講評]
作品とプレゼンテーションパネルを用いて成果発表を行う。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 オリジナルテクニックの開発?研究を実践する。
2 テキスタイル素材と異素材、作品と空間の関係についての考察を深める。
3 企画提案、問題解決、プレゼンテーション、コミュニケーションなどの力を養う。
4 学外文化施設において研究成果の展示発表を行う。
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
先行事例や素材?技法の調査と、その分析?考察 最終成果物(ミュージアムグッズ、造形作品)
1 オリジナルテクニックの開発?研究を実践する。
2 テキスタイル素材と異素材、作品と空間の関係についての考察を深める。
3 企画提案、問題解決、プレゼンテーション、コミュニケーションなどの力を養う。
4 学外文化施設において研究成果の展示発表を行う。
評価割合(%)
/Allocation of Marks
20 80

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