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| 科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
造形デザイン論Ⅳ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Aesthetic Design Ⅳ |
| 時間割コード ／Registration Code |
33012701 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
造形デザイン学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○島田 清徳 , 中西 俊介 , 真世土 マウ , 樋笠 勝士 , 岡本 汐加 , 吉原 直彦 , 久保田 厚子 , 南川 茂樹 , 難波 久美子 , 作元 朋子 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
島田 清徳(月曜日 ４時限（1Q?4Q共通）)
中西 俊介(第１Q：火?3限 第２Q：火?3限 第３Q：火?4限 第４Q：火?4限) 真世土 マウ(月?火、１限) 樋笠 勝士(１Q,2Q：火曜日4限。 ３Q,4Q：月曜日昼休み、水曜日昼休み。) 岡本 汐加(月曜日３限（1Q?4Q共通）) 吉原 直彦(金曜日１限 ＊その他の日時については応相談) 久保田 厚子(月曜日２時間目) 南川 茂樹(1Q?2Q：月曜日4限 ３Q?4Q：金曜日4限) 難波 久美子(1,2,3,4Q: 水曜2時限。その他は事前連絡で対応可能です。) 作元 朋子(木曜３限（１Q、２Q、４Q） 月曜３限（３Q） ) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2017年度 |
| 開講期間 ／Term |
後期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
造形デザイン学科3年次生 |
| 単位数 ／Credits |
2.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2017/03/28 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
複数教員担当 |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
造形デザイン領域の専門分野を基軸とし、「造形デザイン領域演習IV」とリンクしながら次の何れかの系に取り組む。 ?作品制作系（造形?クラフトの諸分野における制作の深化） ?プロジェクト系（制作を生かした社会プロジェクトへの展開） 作品制作や社会プロジェクトに必要な発想?情報収集?調査?分析から具体的計画?実践的展開までの考え方を学び、授業の最終段階では自己の取り組む課題についてのプレゼンテーションを行う。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
作品制作系、プロジェクト系ともに、造形デザイン領域分野の知識を広め、多角的な視点から物事を考察する目を求める。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
授業時間とは別に学外での活動?発表を実施する場合がある。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
各ゼミ担当教員より指示する。 |
| 参考文献等 ／References |
各ゼミ担当教員より指示する。 |
| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
取り組むべき課題についての文献及び資料調査収集に自主的に取り組むこと。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
ゼミ編成は、作品制作系?プロジェクト系に関わらず、個別の教員による指導とグループ教員による指導に分かれることがある。 一部の授業は、教育力支援事業「学外文化施設との連携によるキャリア形成への取り組み」として行う。 |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [オリエンテーション（共通）] オリエンテーション、ゼミ編成、課題説明など（共通） |
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| 2 | 2 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンに向けたテーマ設定 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けたテーマ設定 |
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| 3 | 3?4 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンに向けた資料収集 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた事例研究 |
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| 4 | 5 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンに向けた考察 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた資料収集 |
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| 5 | 6 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンテーション準備 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた資料収集 |
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| 6 | 7 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンテーション準備 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた資料分析 |
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| 7 | 8 | [＜作品制作系＞第1課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第1課題プレゼンテーション ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた資料分析 |
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| 8 | 9 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第2課題プレゼンに向けたテーマ設定 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた考察 |
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| 9 | 10 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第2課題プレゼンに向けた資料収集 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けた考察 |
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| 10 | 11 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第2課題プレゼンに向けた資料分析 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けたフィールドワーク |
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| 11 | 12 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第2課題プレゼンに向けた考察 ＜プロジェクト系＞プレゼンに向けたフィールドワーク |
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| 12 | 13?14 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] ＜作品制作系＞第2課題プレゼンテーション準備 ＜プロジェクト系＞プレゼンテーション準備 |
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| 13 | 15 | [＜作品制作系＞第2課題 ＜プロジェクト系＞] プレゼンテーション |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 資料収集から有意義な成果に向けた分析力?考察力を養う | ○ | ○ | |||||
| 2 | コミュニケーション力?プレゼンテーション力を涵養する。 | ○ | ○ | |||||
| 3 | 成果を社会に向けて積極的に情報発信しようとする意識を身につける。 | ○ | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
課題成果物 | 学習態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 資料収集から有意義な成果に向けた分析力?考察力を養う | ○ | ○ | ||||
| 2 | コミュニケーション力?プレゼンテーション力を涵養する。 | ○ | ○ | ||||
| 3 | 成果を社会に向けて積極的に情報発信しようとする意識を身につける。 | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
50 | 50 | |||||