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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 建築?都市デザインゼミナール
科目名（英文）
／Course		 Architecture and Urban Design Seminar
時間割コード
／Registration Code		 34013301
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 デザイン工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○福濱　嘉宏 , 岩本　弘光 , 津田　勢太 , 西川　博美 , 河合　大介 , 畠　和宏 , 中西　勝彦 , 朴　貞淑
オフィスアワー
／Office Hour		 福濱　嘉宏(水曜2限)
岩本　弘光(毎週火曜日2限、3限。適宜、研究室在室時。)
津田　勢太(水2)
西川　博美(第１Q：月４，第２Q：火３，第３Q：月２，第４Q：金３)
河合　大介(木曜　12:00-12:30 3407研究室)
畠　和宏(木4 7203研究室)
中西　勝彦(曜日：木曜日　時間；３限目（12：50?　）
思い相談だけでなく、単純も簡単な会話だけでも可能。)
朴　貞淑(木4、)
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 第3クォーター
対象学生
／Eligible Students		 3年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/29
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 ゼミナール担当教員毎のグループに分かれ、建築?都市に関わる思想や計画などの課題を探索し、文献調査、実地調査、実験等を通して課題を解決する手法を学ぶ。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 課題の探索、調査、分析
履修上の注意
／Notes
教科書
／Textbook(s)
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [オリエンテーション]
指導教員の決定
2 2～5 [テーマの探索]
テーマを定めるための準備?調査を行う。
3 6 [中間発表]
進捗状況を発表する。
4 7～14 [テーマの追求]
設定したテーマについて更に追求する。
5 15 [最終発表]
成果について発表する。
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 建築?都市に関わる課題を独自の視点をもって探索することができる。 ○ ○
2 設定した課題について、調査?分析する手法について学ぶ。 ○ ○
3 調査?分析結果をもとにして、適切な考察をしてまとめる力を身につける。 ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 最終成果物／受講態度
1 建築?都市に関わる課題を独自の視点をもって探索することができる。 ○
2 設定した課題について、調査?分析する手法について学ぶ。 ○
3 調査?分析結果をもとにして、適切な考察をしてまとめる力を身につける。 ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 100

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