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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 西洋建築史
科目名（英文）
／Course		 History of Western Architecture
時間割コード
／Registration Code		 34010401
学部（研究科）
／Faculty		 デザイン学部
学科（専攻）
／Department		 デザイン工学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○岩本　弘光
オフィスアワー
／Office Hour		 岩本　弘光(毎週火曜日2限、3限。適宜、研究室在室時。)
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 第1クォーター
対象学生
／Eligible Students		 3年
単位数
／Credits		 2.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/21
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 建築史観の滋養が優れた建築設計に通ずる。原始の時代から19世紀までのヨーロッパを中心にして発達した西洋建築の発展過程を概観して、人類の営みと建築の普遍性との関係を学習する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 建築様式、社会構造、宗教、政治、地勢、修道会
履修上の注意
／Notes		 配布物をファイルして復習すること。
教科書
／Textbook(s)		 「図説西洋建築史」、陣内秀信他編著、彰国社
参考文献等
／References		 「西洋建築史図集」、日本建築学会編，彰国社
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License		 建築士受験資格指定科目
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [イントロダクション-建築史と現在]
歴史軸と現代
2 2 [エジプト?メソポタミア建築]
砂漠で生まれた日干し煉瓦建築
3 3 [ギリシア建築　1]
古典主義建築の系譜と3つの建築様式
4 4 [ギリシア建築　2]
美の規範：調和と比例
5 5 [ローマ建築　1]
5つの建築様式
6 6 [ローマ建築　2]
ローマンコンクリートの発明とアーチ
7 7 [初期キリスト教建築とビザンチン建築]
東西ローマ分裂とローマ建築の発展
8 8 [ロマネスク建築]
祈りの空間
9 9 [ゴシック建築]
北ヨーロッパの建築様式
10 10 [ルネサンス建築　1]
フィレンツェ商人の世界
11 11 [ルネサンス建築　2]
ローマへの伝搬とベネツィアでの発展
12 12 [マニエリスム建築]
規律と逸脱
13 13 [バロック建築]
反宗教改革と祝祭空間
14 14 [ゴシックリバイバル建築]
中世への憧憬
15 15 [新古典主義建築、19世紀建築]
近代への序曲
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 歴史建築の様式、意匠、用語、工法などの習得 ○ ○ ○
2 時代背景、宗教など社会構造と歴史的建築物との関係理解 ○ ○ ○
3 基礎的建築史観の滋養 ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 小試験 出席?学習態度
1 歴史建築の様式、意匠、用語、工法などの習得 ○ ○ ○
2 時代背景、宗教など社会構造と歴史的建築物との関係理解 ○ ○ ○
3 基礎的建築史観の滋養 ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 40 50 10

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