  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
コンピュータデザインⅡ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Computational Design 2 |
| 時間割コード ／Registration Code |
34009401 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
デザイン工学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○津田 勢太 , 畠 和宏 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
津田 勢太(水2)
畠 和宏(木4 7203研究室) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2017年度 |
| 開講期間 ／Term |
第1クォーター |
| 対象学生 ／Eligible Students |
3年 |
| 単位数 ／Credits |
1.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2017/03/13 |
|---|---|
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
コンピュータを使った建築?都市の新しい設計方法を体験し、建築?都市の設計過程で求められる知的判断?処理にコンピュータが有効なことを理解し、その方法を学ぶ。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
CAD |
| 履修上の注意 ／Notes |
?受講以前に、CADおよび３次元CGソフトの操作に習熟していること。 ?毎回段階的に操作法を習得していくため、遅刻?欠席をすると以後の追随が困難になることに注意する。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
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| 参考文献等 ／References |
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| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
各回の授業では、前回学習した操作は習得済みとしてその先に進むので、前回の操作に習熟していないと、次の授業に付いていくのが難しくなる。 そのため、毎回新しく習得した操作法等は、自主的な再実行を充分に繰り返し、その操作に習熟した上で次の授業を受けること。 |
| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | [設計に於けるコンピュータの知的使用の歴史] 設計に於けるコンピュータの知的使用の歴史 |
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| 2 | 2 | [アルゴリズミック?デザインの思想と概要] アルゴリズミック?デザインの思想と概要 |
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| 3 | 3 | [アルゴリズミック?デザイン プログラムの実行] アルゴリズミック?デザイン プログラムの実行 |
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| 4 | 4 | [アルゴリズミック?デザインで建築設計の課題を解く] アルゴリズミック?デザインで建築設計の課題を解く |
||
| 5 | 5 | [アルゴリズミック?デザインで課題設計をつくる] アルゴリズミック?デザインで課題設計をつくる |
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| 6 | 6 | [アルゴリズミック?デザインで課題設計を進める] アルゴリズミック?デザインで課題設計を進める |
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| 7 | 7 | [プレゼンテーションと評価] プレゼンテーションと評価 |
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| 8 | 8 | [プログラムの仕組み] プログラムの仕組み |
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| 9 | 9 | [プログラムを書く] プログラムを書く |
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| 10 | 10 | [自分で書いたプログラムで建築設計の課題を解く] 自分で書いたプログラムで建築設計の課題を解く |
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| 11 | 11 | [プレゼンテーションと評価] プレゼンテーションと評価 |
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| 12 | 12 | [これまでの学習成果による設計作品を作成する] これまでの学習成果による設計作品を作成する |
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| 13 | 13 | [設計作品を３Dプリンタに入力する] 設計作品を３Dプリンタに入力する |
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| 14 | 14 | [設計作品を３Dプリンタで作成する] 設計作品を３Dプリンタで作成する |
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| 15 | 15 | [プレゼンテーションと総合指針] プレゼンテーションと総合指針 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. アルゴリズミック?デザインの考え方を理解し、建築?都市設計への、その利用の方法を習得する。 | ○ | ||||||
| 2 | 2. アルゴリズミック?デザインの技術?プログラム等を学び、自らの設計作品に使用できるようにする。 | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
成果物 | 学習態度 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. アルゴリズミック?デザインの考え方を理解し、建築?都市設計への、その利用の方法を習得する。 | ○ | ○ | ||||
| 2 | 2. アルゴリズミック?デザインの技術?プログラム等を学び、自らの設計作品に使用できるようにする。 | ○ | ○ | ||||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
80 | 20 | |||||