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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
立体構成演習
科目名(英文)
/Course
3-Dimensional Design
時間割コード
/Registration Code
34008901
学部(研究科)
/Faculty
デザイン学部
学科(専攻)
/Department
デザイン工学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
福濱 嘉宏 , 畠 和宏 , 朴 貞淑
オフィスアワー
/Office Hour
福濱 嘉宏(水曜2限)
畠 和宏(木4 7203研究室)
朴 貞淑(木4、)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
第3クォーター
対象学生
/Eligible Students
1年
単位数
/Credits
1.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/16
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
建築の空間の設計には多くの知識やスキルの修得が必要であるが,この授業は,設計条件の単純な,抽象的な空間を設計の対象とすることによって,はじめて初歩的な知識やスキルを学んだ学生が,空間を自らデザインすることができるようになる.建築の設計がどのようなものであるかを学生知るきっかけとなる授業である.
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
立体造形 空間把握 スケッチ ダイヤグラム モデル プレゼンテーション
履修上の注意
/Notes
この授業に先行して開かれる他の授業において,模型製作,プレゼンテーションのスキルを修得しておくこと.
教科書
/Textbook(s)
「建築のかたちと空間をデザインする」フランシスD.K.チン著,彰国社
参考文献等
/References
「まちの見方?調べ方」西村行夫他編、朝倉書店
「INTERIOR DESIGN空間の関係?イメージ?要素」内田繁?沖健次編,六耀社
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [ガイダンス?課題]
建築空間デザインの課題の説明と参考事例の講義.
2 2 [周辺環境と空間]
空間が置かれる環境についてレポートする.
3 3 [空間を構成する1]
空間を構成する要素と手法について考察する
4 4 [空間を構成する2]
空間を構成するコンセプトをまとめ発表する.
5 5 [空間のデザインと制作1]
空間のデザインを具体的に行う.
6 6 [空間のデザインと制作2]
前回授業の継続.
7 7 [空間のデザインと制作3]
プレゼンテーション資料を制作する.
8 8 [講評]
作品を発表し評価を受ける.
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 空間の置かれる環境について考察できるようになる.
2 空間を構成する要素について理解する.
3 空間を構成する手法について理解する.
4 空間の初歩的なデザインができるようになる.
5 自らのデザインを人に伝えることができるようになる.
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
レポート1 レポート2 発表1 発表2
1 空間の置かれる環境について考察できるようになる.
2 空間を構成する要素について理解する.
3 空間を構成する手法について理解する.
4 空間の初歩的なデザインができるようになる.
5 自らのデザインを人に伝えることができるようになる.
評価割合(%)
/Allocation of Marks
10 10 20 60

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