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科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
科目名(和文) /Course |
家具設計Ⅰ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Furniture Design 1 |
時間割コード /Registration Code |
34000801 |
学部(研究科) /Faculty |
デザイン学部 |
学科(専攻) /Department |
デザイン工学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○三原 鉄平 |
オフィスアワー /Office Hour |
三原 鉄平(第1Q;木2, 第2Q;木2, 第3Q;木2, 第4Q;木2) |
開講年度 /Year of the Course |
2017年度 |
開講期間 /Term |
第3クォーター |
対象学生 /Eligible Students |
2年 |
単位数 /Credits |
1.0 |
更新日 /Date of renewal |
2017/03/28 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
家具の設計は人間工学を基礎とし,空間やライフスタイル,材料加工や流通などを包含して検討されるものである.木材を中心とした家具の設計?制作を通して,基本的な家具の構造,使用されている素材及びその加工法,誤差や生産を考慮した設計,塗装を含む仕上げとしての表面処理を学ぶ. |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
「製図」や「CAD演習」を通じ,製図技法を習得していることが望ましい.また「モデリング技能」等を通じ材料加工の基礎を習得していること. |
履修上の注意 /Notes |
モデル制作における工房内工作機械の使用は,作品図面の担当教官への提出がなければこれを認めない. |
教科書 /Textbook(s) |
使用しない |
参考文献等 /References |
「THE MANUFACTURING GUIDES_ PRODUCT AND FURNITURE DESIGN」Rob Thompson,Thames & Hudson社 「たくみ塾の木工の基本」庄司修,婦人生活社 |
自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
時間内に課題が完了しない場合は,自主的に制作を行うこと.また家具の知識を深めるために,ショールームや展示場などに積極的に足を運ぶこと. |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
|
備考 /Notes |
授業補助:中原 嘉之 助手 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配布資料 /Handouts |
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1 | 1 | [オリエンテーション/家具産業概論] 授業オリエンテーション及び家具産業の概説 |
市場調査 | 家具産業及び家具材料に関する資料 |
2 | 2 | [計測と作図] 木製スツールの計測及び作図 |
計測図の作成 | |
3 | 3 | [計測図の確認/アイデアスケッチ] 計測図の確認及び課題1アイデアスケッチ |
アイデアスケッチの展開 | |
4 | 4 | [木材加工概論/製図] 木材加工概論及び課題1図面作成 |
課題1の図面作成 | 木材加工に関する資料 |
5 | 5 | [図面の確認/スタイロフォームモデルの製作] 図面の確認及びスタイロフォームを使用した1/1モデルの製作 |
スタイロフォームを使用した1/1モデルの製作 | |
6 | 6 | [スタイロフォームモデルの確認/荒取り] スタイロフォームモデルの確認及び無垢材の荒取り作業 |
無垢材の荒取り作業 | |
7 | 7 | [部材加工] 設計に沿った部材の加工作業 |
部材の加工作業 | |
8 | 8 | [組付け/仕上げ] 部材の組付け及び仕上げ作業 |
仕上げ作業 | |
9 | 9 | [課題1のプレゼンテーションと講評] 課題1のプレゼンテーションと講評 |
課題1のまとめ | |
10 | 10 | [木質材料概論/アイデアスケッチ] 木質材料概論及び課題2アイデアスケッチ |
アイデアスケッチの展開 | 木質材料に関する資料 |
11 | 11 | [家具金物概論/製図] 家具金物概論及び課題2図面作成 |
課題2の図面作成 | 家具金物に関する資料 |
12 | 12 | [図面の確認/荒取り] 図面の確認及び木質材料の荒取り作業 |
木質材料の荒取り作業 | |
13 | 13 | [部材加工] 設計に沿った部材の加工作業 |
部材の加工作業 | |
14 | 14 | [組付け/仕上げ] 部材の組付け及び仕上げ作業 |
仕上げ作業 | |
15 | 15 | [課題2のプレゼンテーションと講評] 課題2のプレゼンテーションと講評 |
課題2のまとめ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 家具の構造を理解する. | ○ | ||||||
2 | 素材の特性およびその加工法を理解する. | ○ | ○ | |||||
3 | 用途と機能に応じた家具のデザインが提案できる. | ○ | ○ | ○ | ||||
4 | 材料の加工を通じ,工程管理の必要性を理解する. | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
課題評価 | 学習態度 | |||
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1 | 家具の構造を理解する. | ○ | |||||
2 | 素材の特性およびその加工法を理解する. | ○ | |||||
3 | 用途と機能に応じた家具のデザインが提案できる. | ○ | |||||
4 | 材料の加工を通じ,工程管理の必要性を理解する. | ○ | |||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
80 | 20 |