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授業情報／Course information

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2019/08/20 現在

授業基本情報
授業概要情報
授業計画詳細情報
授業評価詳細情報

授業基本情報

科目名（和文）／Course	ソフトウェア演習Ⅱ
科目名（英文）／Course	Programming Exercise II
時間割コード／Registration Code	23189701
学部（研究科）／Faculty	情報工学部
学科（専攻）／Department	人間情報工学科/スポーツシステム工学科
担当教員（○：代表教員）／Principle Instructor （○） and Instructors	○山内　仁 , 大山　剛史
オフィスアワー／Office Hour	山内　仁(金曜３限) 大山　剛史(火曜日5限（16:00～17:30）。授業振替や出張で不在時は同じ週の木曜日5限。)
開講年度／Year of the Course	2017年度
開講期間／Term	後期
対象学生／Eligible Students	1年
単位数／Credits	2.0

授業概要情報

更新日／Date of renewal	2017/03/16
使用言語／Language of Instruction	日本語
オムニバス／Omnibus	該当なし
授業概略と目的／Cource Description and Objectives	ソフトウェア演習Iにて習得したC言語によるプログラミング技術をより深めるため、C言語の特色であるポインタおよび構造体について学習する。また、ソフトウェア演習Iを含むC言語全体の復習ならびにそれらを発展させた応用問題として与えられた問題を解くアルゴリズム構築に取り組む。
履修に必要な知識?能力?キーワード／Prerequisites and Keywords	プログラミング言語，C言語，ポインタ，構造体，応用プログラミング，
履修上の注意／Notes	履修の要件:「プログラミング言語I」と「ソフトウェア演習I」を履修していることが望ましい。
教科書／Textbook(s)	教科書：「明快入門C」、林晴比古、ソフトバンククリエイティブその他、必要に応じて資料を配付する。
参考文献等／References
自主学習ガイド／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework	課題には解答例を示すので、自身のプログラムと比較し、毎回の疑問点を逐次解消するようにすること。
資格等に関する事項／Attention Relating to Professional License
備考／Notes	教科書は「プログラミング言語I」「ソフトウェア演習I」と同じものを使用する。

授業計画詳細情報

No.	単元（授業回数）／Unit (Lesson Number)	単元タイトルと概要／Unit Title and Unit Description	時間外学習／Preparation and Review	配布資料／Handouts
1	第1回	[C言語の復習（１）] 「ソフトウェア演習I」にて学習したC言語の基礎内容を復習する（その１）．
2	第2回	[C言語の復習（２）] 「ソフトウェア演習I」にて学習したC言語の基礎内容を復習する（その２）．
3	第3回	[C言語入門：ポインタ（１）] C言語の特徴の１つであるポインタの基礎について実習する．
4	第4回	[C言語入門：ポインタ（２）] C言語の特徴の１つであるポインタと関数とのかかわりについて実習する．
5	第5回	[C言語入門：構造体（１）] C言語の特徴の１つである構造体の基本的な扱いについて実習する．
6	第6回	[C言語入門：構造体（２）] C言語の特徴の１つである構造体と関数とのかかわりについて実習する．
7	第7回	[C言語の復習（３）] C言語学習の全体を包括して復習を行う．
8	第8回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（１）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その１）．
9	第9回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（２）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その２）．
10	第10回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（３）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その３）．
11	第11回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（４）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その４）．
12	第12回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（５）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その５）．
13	第13回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（６）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その６）．
14	第14回	[C言語の応用?問題解決プログラムの構築（７）] 文法として学習したC言語を用いて問題を解決するためのプログラミング実習を行う（その７）．
15	第15回	[総括] 文法学習および問題解決のためのプログラミング実習を総括した復習を行う．

授業評価詳細情報

到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints

No.	到達目標／Learning Goal	知識?理解／Knowledge & Undestanding	技能?表現／Skills & Expressions	思考?判断／Thoughts & Decisions	伝達?コミュニケーション／Communication	協働／Cooperative Attitude
1	C言語のポインタについて習得する	○	○	○
2	C言語の構造体について習得する	○	○	○
3	応用プログラミングとして問題を解決するアルゴリズムを構築する		○	○

成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement

※出席は2/3以上で評価対象となります。

No.	到達目標／Learning Goal	定期試験／Exam.	課題	履修状況
1	C言語のポインタについて習得する		○	○
2	C言語の構造体について習得する		○	○
3	応用プログラミングとして問題を解決するアルゴリズムを構築する		○	○

評価割合（％）／Allocation of Marks			70	30

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