CMD体育_cmd体育平台@

图片

シラバス参照

授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名(和文)
/Course
病理学
科目名(英文)
/Course
Pathology
時間割コード
/Registration Code
12140402
学部(研究科)
/Faculty
保健福祉学部
学科(専攻)
/Department
栄養学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
荻野 哲也
オフィスアワー
/Office Hour
荻野 哲也(月曜3限)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講期間
/Term
第3Q水曜3限、第4Q水曜3限
対象学生
/Eligible Students
1年,2年,3年,4年
単位数
/Credits
2.0
授業概要情報
更新日
/Date of renewal
2017/03/14
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
授業概要:病理学とは、病気の原因、経過及び結果をさまざまな方法で追求することによって、病気の本態を究明する学問です。
目的:この講義では、代表的な疾患をプロジェクター等で紹介し、病気の成り立ち、構造や機能の変化、治療、予後について略説し、理解を深めます。
履修に必要な知識?能力?キーワード
/Prerequisites and Keywords
解剖生理学、生化学、微生物学などの基礎医学に関する知識が必要です。
履修上の注意
/Notes
解剖生理学、生化学などの内容を常に参照するようにしてください。
また、講義を受ける前に、教科書の該当部分を通読しておいてください。
教科書
/Textbook(s)
教科書:シンプル病理学 改訂第7版、笹野公伸/岡田保典/安井弥 (編集) 、南江堂
参考文献等
/References
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
予習、復習により、記憶の定着を図るようにしてください。
日頃から健康や病気に関心を持っていると、理解が深まります。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
授業計画詳細情報
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [病理学とは、細胞傷害]
病理学についての概説
細胞傷害、細胞死など
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
2 2 [循環障害]
充血、うっ血、虚血、出血、血栓、塞栓、梗塞、ショック、浮腫など
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
3 3 [炎症、修復と再生]
炎症の四徴、急性炎症、慢性炎症、組織修復、肉芽組織、適応反応
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
4 4 [感染症、免疫]
細菌感染症、真菌感染症など、免疫とアレルギー
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
5 5 [腫瘍]
良性腫瘍と悪性腫瘍、発癌の分子メカニズム、癌遺伝子、癌抑制遺伝子
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
6 6 [遺伝、先天異常、老化]
先天性疾患、遺伝病、老化のメカニズム
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
7 7 [循環器系の疾患]
リウマチ性心疾患、虚血性心疾患、動脈硬化
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
8 8 [呼吸器系の疾患]
肺胞性肺炎、間質性肺炎、肺結核、COPD、肺癌
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
9 9 [消化器系の疾患]
食道癌、慢性胃炎、消化性潰瘍、胃癌、特発性炎症性腸疾患、大腸の腫瘍
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
10 10 [肝胆膵の疾患]
ウイルス肝炎、NASH、胆石症、急性膵炎、慢性膵炎
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
11 11 [内分泌系、泌尿器系の疾患]
下垂体腺腫、甲状腺機能亢進症、Cushing症候群、糖尿病、糸球体腎炎、腎盂腎炎
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
12 12 [血液?造血器系の疾患]
鉄欠乏性貧血、再生不良性貧血、巨赤芽球性貧血、急性骨髄性白血病、慢性骨髄性白血病
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
13 13 [生殖器系の疾患]
子宮頸癌、子宮体癌、乳腺の疾患、前立腺疾患
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
14 14 [運動器、皮膚の疾患]
骨粗鬆症、骨の腫瘍、痛風、変形性関節症、関節リウマチ、色素性母斑、脂漏性角化症
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
15 15 [脳?神経系の疾患]
脳出血、脳梗塞、脳動脈瘤、急性硬膜外血腫、慢性硬膜下血腫、アルツハイマー病、パーキンソン病、脳腫瘍
教科書の通読
復習と発展の問題
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布
16 16 [期末試験]
筆記試験を行います
授業評価詳細情報
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識?理解
/Knowledge & Undestanding
技能?表現
/Skills & Expressions
思考?判断
/Thoughts & Decisions
伝達?コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 主要な疾病の病因、病態、症状、治療、予後について説明できる
2 疾病による機能障害について説明できる
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
講義での積極性
1 主要な疾病の病因、病態、症状、治療、予後について説明できる
2 疾病による機能障害について説明できる
評価割合(%)
/Allocation of Marks
85 15

科目一覧へ戻る