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科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
科目名(和文) /Course |
病理学 |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Pathology |
時間割コード /Registration Code |
12140402 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
栄養学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○荻野 哲也 |
オフィスアワー /Office Hour |
荻野 哲也(月曜3限) |
開講年度 /Year of the Course |
2017年度 |
開講期間 /Term |
第3Q水曜3限、第4Q水曜3限 |
対象学生 /Eligible Students |
1年,2年,3年,4年 |
単位数 /Credits |
2.0 |
更新日 /Date of renewal |
2017/03/14 |
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使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
授業概要:病理学とは、病気の原因、経過及び結果をさまざまな方法で追求することによって、病気の本態を究明する学問です。 目的:この講義では、代表的な疾患をプロジェクター等で紹介し、病気の成り立ち、構造や機能の変化、治療、予後について略説し、理解を深めます。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
解剖生理学、生化学、微生物学などの基礎医学に関する知識が必要です。 |
履修上の注意 /Notes |
解剖生理学、生化学などの内容を常に参照するようにしてください。 また、講義を受ける前に、教科書の該当部分を通読しておいてください。 |
教科書 /Textbook(s) |
教科書:シンプル病理学 改訂第7版、笹野公伸/岡田保典/安井弥 (編集) 、南江堂 |
参考文献等 /References |
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自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
予習、復習により、記憶の定着を図るようにしてください。 日頃から健康や病気に関心を持っていると、理解が深まります。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
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備考 /Notes |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配布資料 /Handouts |
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1 | 1 | [病理学とは、細胞傷害] 病理学についての概説 細胞傷害、細胞死など |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
2 | 2 | [循環障害] 充血、うっ血、虚血、出血、血栓、塞栓、梗塞、ショック、浮腫など |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
3 | 3 | [炎症、修復と再生] 炎症の四徴、急性炎症、慢性炎症、組織修復、肉芽組織、適応反応 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
4 | 4 | [感染症、免疫] 細菌感染症、真菌感染症など、免疫とアレルギー |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
5 | 5 | [腫瘍] 良性腫瘍と悪性腫瘍、発癌の分子メカニズム、癌遺伝子、癌抑制遺伝子 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
6 | 6 | [遺伝、先天異常、老化] 先天性疾患、遺伝病、老化のメカニズム |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
7 | 7 | [循環器系の疾患] リウマチ性心疾患、虚血性心疾患、動脈硬化 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
8 | 8 | [呼吸器系の疾患] 肺胞性肺炎、間質性肺炎、肺結核、COPD、肺癌 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
9 | 9 | [消化器系の疾患] 食道癌、慢性胃炎、消化性潰瘍、胃癌、特発性炎症性腸疾患、大腸の腫瘍 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
10 | 10 | [肝胆膵の疾患] ウイルス肝炎、NASH、胆石症、急性膵炎、慢性膵炎 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
11 | 11 | [内分泌系、泌尿器系の疾患] 下垂体腺腫、甲状腺機能亢進症、Cushing症候群、糖尿病、糸球体腎炎、腎盂腎炎 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
12 | 12 | [血液?造血器系の疾患] 鉄欠乏性貧血、再生不良性貧血、巨赤芽球性貧血、急性骨髄性白血病、慢性骨髄性白血病 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
13 | 13 | [生殖器系の疾患] 子宮頸癌、子宮体癌、乳腺の疾患、前立腺疾患 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
14 | 14 | [運動器、皮膚の疾患] 骨粗鬆症、骨の腫瘍、痛風、変形性関節症、関節リウマチ、色素性母斑、脂漏性角化症 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
15 | 15 | [脳?神経系の疾患] 脳出血、脳梗塞、脳動脈瘤、急性硬膜外血腫、慢性硬膜下血腫、アルツハイマー病、パーキンソン病、脳腫瘍 |
教科書の通読 復習と発展の問題 |
ハンドアウト、復習と発展の問題を配布 |
16 | 16 | [期末試験] 筆記試験を行います |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | 主要な疾病の病因、病態、症状、治療、予後について説明できる | ○ | ○ | ○ | ||||
2 | 疾病による機能障害について説明できる | ○ | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
講義での積極性 | ||||
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1 | 主要な疾病の病因、病態、症状、治療、予後について説明できる | ○ | ○ | ||||
2 | 疾病による機能障害について説明できる | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
85 | 15 |