  シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
| 科目名（和文） ／Course |
成人看護学実習Ⅱ |
|---|---|
| 科目名（英文） ／Course |
Adult Health Nursing Practice Ⅱ |
| 時間割コード ／Registration Code |
11B21301 |
| 学部（研究科） ／Faculty |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ／Department |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors |
○住吉 和子 , 浅井 美穂 |
| オフィスアワー ／Office Hour |
住吉 和子
浅井 美穂(毎週木曜日5限) |
| 開講年度 ／Year of the Course |
2017年度 |
| 開講期間 ／Term |
前期 |
| 対象学生 ／Eligible Students |
看護学科4年 |
| 単位数 ／Credits |
3.0 |
| 更新日 ／Date of renewal |
2017/04/15 |
|---|---|
| 科目ナンバリング ／Course Numbering |
11B21301 |
| 使用言語 ／Language of Instruction |
日本語 |
| オムニバス ／Omnibus |
該当なし |
| 授業概略と目的 ／Cource Description and Objectives |
慢性疾患を持つ患者と家族の状況を正しく理解し、個々の生活に合わせた看護を提案できる能力を養うことを目的とする。病院で3週間の臨地実習を行い、受け持ち患者の看護体験から看護判断能力及び看護実践能力を身につけ、看護専門職となるための態度を身につける。詳細は、「看護学実習実施要綱」を参照のこと。 |
| 履修に必要な知識?能力?キーワード ／Prerequisites and Keywords |
１．慢性疾患を持つ患者と家族を取り巻く状況について理解し、全体像を描くことができる。 ２．身体的、心理的、社会的な側面から、患者と家族が抱える看護問題を抽出できる。 ３．患者と家族の背景や自己決定を大切にしながら、必要な知識?技術を提供し、個別的な看護実践を行うことができる。 ４．患者を中心とした医療チームの一員として、より良い看護ケアを考えることができる。 |
| 履修上の注意 ／Notes |
成人看護学Ⅰ、成人看護学Ⅲ、成人看護学Ⅳは原則として履修しておくこと。 |
| 教科書 ／Textbook(s) |
解剖学、病態学、薬理学、成人看護学Ⅰ、成人看護学Ⅲ、成人看護学Ⅳ、で使用した資料 |
| 参考文献等 ／References |
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| 自主学習ガイド ／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
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| 資格等に関する事項 ／Attention Relating to Professional License |
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| 備考 ／Notes |
| No. | 単元（授業回数） ／Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 ／Unit Title and Unit Description |
時間外学習 ／Preparation and Review |
配布資料 ／Handouts |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3週間 | [成人看護学実習Ⅱ] 受け持ち患者の看護課程を展開し、慢性疾患看護の特徴が理解できる |
情報の整理 | オリエンテーション資料 |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
知識?理解 ／Knowledge & Undestanding |
技能?表現 ／Skills & Expressions |
思考?判断 ／Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション ／Communication |
協働 ／Cooperative Attitude |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
１．慢性疾患を持つ患者と家族を取り巻く状況について理解し、全体像を描くことができる。 |
○ | ○ | ○ | ||||
| 2 | ２．身体的、心理的、社会的な側面から、患者と家族が抱える看護問題を抽出できる。 | ○ | ○ | ○ | ||||
| 3 | ３．患者と家族の背景や自己決定を大切にしながら、必要な知識?技術を提供し、個別的な看護実践を行うことができる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
| 4 | ４．患者を中心とした医療チームの一員として、より良い看護ケアを考えることができる。 | ○ | ○ |
| No. |
到達目標 ／Learning Goal |
定期試験 ／Exam. |
態度 | 知識?技術 | 参加度 | 記録 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
１．慢性疾患を持つ患者と家族を取り巻く状況について理解し、全体像を描くことができる。 |
○ | ○ | ○ | |||
| 2 | ２．身体的、心理的、社会的な側面から、患者と家族が抱える看護問題を抽出できる。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 3 | ３．患者と家族の背景や自己決定を大切にしながら、必要な知識?技術を提供し、個別的な看護実践を行うことができる。 | ○ | ○ | ○ | |||
| 4 | ４．患者を中心とした医療チームの一員として、より良い看護ケアを考えることができる。 | ○ | ○ | ○ | |||
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評価割合（％） ／Allocation of Marks |
10 | 10 | 10 | 70 | |||