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科目一覧へ戻る | 2019/08/20 現在 |
科目名(和文) /Course |
成人看護学Ⅱ |
---|---|
科目名(英文) /Course |
Adult Health Nursing 2 |
時間割コード /Registration Code |
11B19201 |
学部(研究科) /Faculty |
保健福祉学部 |
学科(専攻) /Department |
看護学科 |
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors |
○名越 恵美 , 犬飼 智子 |
オフィスアワー /Office Hour |
名越 恵美(毎週月曜日 5時限目 6402研究室)
犬飼 智子(いつでもよいです。 できれば事前に来られる時間を教えてください。) |
開講年度 /Year of the Course |
2017年度 |
開講期間 /Term |
前期 |
対象学生 /Eligible Students |
3年 |
単位数 /Credits |
2.0 |
更新日 /Date of renewal |
2017/04/05 |
---|---|
使用言語 /Language of Instruction |
日本語 |
オムニバス /Omnibus |
該当なし |
授業概略と目的 /Cource Description and Objectives |
成人期にある対象の特性をふまえ、急性期やクリティカルな状態、周手術期における援助や治療?処置に応じた看護について学ぶ。また急性期?周手術期の看護場面で必要とされる援助技術についても演習を通して学ぶ。 1.急性期やクリティカルな状態にある対象の生命の維持や心身の苦痛緩和に対する看護が理解できる。 2.周手術期における看護について理解できる。 3.急性期?周手術期場面で必要とされる援助技術について理解できる。 |
履修に必要な知識?能力?キーワード /Prerequisites and Keywords |
ストレスコーピング、危機理論 |
履修上の注意 /Notes |
周手術期看護の中でも代表疾患を取り上げて演習するため、事前に基礎知識(解剖生理学?薬理学?臨床病態学など)を学習しておくこと。主体的に学習する態度を養うこと。 講義?グループワーク?シミュレーション演習?レポート課題あり。 |
教科書 /Textbook(s) |
「系統看護学講座 別冊 臨床外科看護総論」 矢永勝彦他編 医学書院 |
参考文献等 /References |
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自主学習ガイド /Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework |
初回の講義の時に授業計画を提示するので、教科書の授業内容に関連する部分は必ず読んで出席すること。また復習も欠かさないこと。 |
資格等に関する事項 /Attention Relating to Professional License |
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備考 /Notes |
若干の変更がある。 成人看護学実習Ⅰに直結している講義であるため、確実な知識?技術獲得をめざす。 |
No. | 単元(授業回数) /Unit (Lesson Number) |
単元タイトルと概要 /Unit Title and Unit Description |
時間外学習 /Preparation and Review |
配布資料 /Handouts |
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1 | 1 | [クリティカルな状態と患者?家族の看護] クリティカルな成人患者と家族の状況を発達課題と共に理解する |
テキストをよく読み発達課題を学習する | |
2 | 2 | [周手術期概論] 周手術期の概念と身体侵襲からの回復過程を理解する |
身体侵襲からの回復過程を調べる | |
3 | 3 | [術前看護の特徴と理解] 術前の患者?家族の心理と看護の必要性について学び、術後を考慮した術前準備について理解する。 |
身体侵襲からの回復過程を調べる | |
4 | 4 | [術中看護の特徴と理解] 術後の合併症予防としての術前訓練を行い予防的看護を学ぶ。 |
身体侵襲からの回復過程を調べる | |
5 | 5 | [術前訓練] 手術中の患者に生じる麻酔による侵襲とリスクについて理解する。 |
麻酔侵襲とその回復過程を調べる | |
6 | 6.7 | [術後看護の特徴と理解] 身体侵襲を受けた患者のリスクを理解し、回復過程へ移行時のアセスメントの方法を学ぶ。 |
麻酔侵襲とその回復過程を調べる | |
7 | 8 | [手術を受ける患者と家族理解] 成人期の患者と家族が手術体験を行うことで生じる心理、役割移行について知る。 |
役割移行について調べる | |
8 | 9、10 | [技術演習オリエンテーション] 周手術期に特化した看護技術について演習の内容を確認する。 |
テキストから技術の手順を確認する | |
9 | 11,12 | [急性の循環器障害にある成人の看護] 心筋梗塞、心不全を代表とする生命の危機をまねく循環器障害の看護について学ぶ。 |
心臓の解剖生理について調べる | |
10 | 13,14 | [運動器系に障害がある成人の特徴と看護] 緊急手術になることが多い運動器系の患者の看護について再発の予防の必要性を知る。 |
骨関節の解剖生理について調べる | |
11 | 15,16 | [呼吸器機能障害がある成人の特徴と看護] 生活の縮小を招く呼吸機能障害のある成人の特徴と胸腔鏡下手術のリスクと看護について学ぶ。 |
呼吸のメカニズムについて調べる | |
12 | 17,18 | [消化機能障害がある成人の特徴と看護] 胃切除やストーマ造設に代表されるに消化器疾患とその管理について学ぶ |
消化器の働きについて調べる | |
13 | 19~22 | [周手術期看護演習] 術前処置、弾性ストッキング装着、術後ベッド作成など周手術期に必要な技術を演習する。 |
テキストを用いて技術の手順を調べる | |
14 | 23 | [試験] まとめ、試験 |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
知識?理解 /Knowledge & Undestanding |
技能?表現 /Skills & Expressions |
思考?判断 /Thoughts & Decisions |
伝達?コミュニケーション /Communication |
協働 /Cooperative Attitude |
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1 | クリティカルな状況にある患者?家族の特徴が説明できる。 | ○ | ○ | |||||
2 | 手術による身体侵襲の影響と回復過程がわかる。 | ○ | ○ | |||||
3 | 麻酔による身体侵襲の影響と回復過程がわかる。 | ○ | ○ | |||||
4 | 術後の合併症予防ができる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
5 | クリティカルな状況にある患者のアセスメントができる。 | ○ | ○ | ○ | ||||
6 | 再発を予防するためのセルフマネジメントを説明することができる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
7 | 生命に危機のある患者の家族の心理がわかる。 | ○ | ○ | ○ |
No. |
到達目標 /Learning Goal |
定期試験 /Exam. |
レポート | グループワーク | 演習 | 小テスト | |
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1 | クリティカルな状況にある患者?家族の特徴が説明できる。 | ○ | ○ | ||||
2 | 手術による身体侵襲の影響と回復過程がわかる。 | ○ | ○ | ○ | |||
3 | 麻酔による身体侵襲の影響と回復過程がわかる。 | ○ | ○ | ○ | |||
4 | 術後の合併症予防ができる。 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |
5 | クリティカルな状況にある患者のアセスメントができる。 | ○ | ○ | ○ | |||
6 | 再発を予防するためのセルフマネジメントを説明することができる。 | ○ | ○ | ○ | |||
7 | 生命に危機のある患者の家族の心理がわかる。 | ○ | ○ | ||||
評価割合(%) /Allocation of Marks |
65 | 5 | 10 | 10 | 10 |