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授業情報／Course information

科目一覧へ戻る 2019/08/20 現在

授業基本情報
科目名（和文）
／Course		 基礎看護学実習Ⅰ
科目名（英文）
／Course		 Basic Nursing Practice Ⅰ
時間割コード
／Registration Code		 11B15901
学部（研究科）
／Faculty		 保健福祉学部
学科（専攻）
／Department		 看護学科
担当教員（○：代表教員）
／Principle Instructor （○） and Instructors		 ○佐藤　美恵
オフィスアワー
／Office Hour		 佐藤　美恵(在室時いつでも)
開講年度
／Year of the Course		 2017年度
開講期間
／Term		 後期
対象学生
／Eligible Students		 1年
単位数
／Credits		 1.0
授業概要情報
更新日
／Date of renewal		 2017/03/31
使用言語
／Language of Instruction		 日本語
オムニバス
／Omnibus		 該当なし
授業概略と目的
／Cource Description and Objectives		 看護の現場を知り、患者を全人的に理解するための視点を養うとともに、患者に必要な日常生活援助を実施することを通してケアの意味を理解する。
履修に必要な知識?能力?キーワード
／Prerequisites and Keywords		 既習科目すべてを統合しながら学習してください。特に、人間、健康、看護の対象、看護活動の場、基本的欲求、日常生活行動、専門的援助関係、看護技術、看護の機能などについて、学んだことと実際の臨床の場を関連づけながら習得してください。
履修上の注意
／Notes
教科書
／Textbook(s)
参考文献等
／References
自主学習ガイド
／Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
資格等に関する事項
／Attention Relating to Professional License
備考
／Notes
授業計画詳細情報
No. 単元（授業回数）
／Unit (Lesson Number)		 単元タイトルと概要
／Unit Title and Unit Description		 時間外学習
／Preparation and Review		 配布資料
／Handouts
1 1 [全体オリエンテーション]
実習の目的や目標、実習計画、実習記録、評価、注意事項等についてのオリエンテーションを学内で行う。		 実習要綱を熟読する
2 2 [施設別オリエンテーション]
実習施設や病棟についてのオリエンテーションを学内で行う。		 実習施設の概要を調べる
3 3 [病棟実習]
月曜日から木曜日まで、各病棟で実習を行う。		 レポート作成
4 4 [総括カンファレンス]
学内で、実習での学びを共有するカンファレンスを行う。		 レポート作成
授業評価詳細情報
到達目標及び観点／Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
／Learning Goal		 知識?理解
／Knowledge & Undestanding		 技能?表現
／Skills & Expressions		 思考?判断
／Thoughts & Decisions		 伝達?コミュニケーション
／Communication		 協働
／Cooperative Attitude
1 入院患者の生活の場を知る。 ○ ○ ○ ○ ○
2 患者の全体像を把握する。 ○ ○ ○ ○ ○
3 健康障害が日常生活に及ぼす影響を理解する。 ○ ○ ○ ○ ○
4 患者の日常生活行動を援助することの意味を理解する。 ○ ○ ○ ○ ○
5 専門家としての看護職に求められる能力について理解する。 ○ ○ ○ ○ ○
成績評価方法と基準／Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
／Learning Goal		 定期試験
／Exam.		 実習への取り組み レポート カンファレンスでの発言
1 入院患者の生活の場を知る。 ○ ○ ○
2 患者の全体像を把握する。 ○ ○ ○
3 健康障害が日常生活に及ぼす影響を理解する。 ○ ○ ○
4 患者の日常生活行動を援助することの意味を理解する。 ○ ○ ○
5 専門家としての看護職に求められる能力について理解する。 ○ ○ ○
評価割合（％）
／Allocation of Marks		 50 30 20

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