| 授業科目名（和文） ［Course］ |
地域看護学概論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Community Health Nursing |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○二宮 一枝 自室番号（6304）、電子メール（ninomiya**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２ |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
看護学科 1年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
地域看護の概念?理論と歴史をふまえて「地域を看護する」ことの意味を理解する。 地域看護学を構成する公衆衛生看護（行政?学校?産業）及び在宅看護の４領域に関する看護の特性と相違点を理解する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．地域看護の概念?理論を理解する。 ２．地域看護の歴史を理解する。 ３．「地域を看護する」ことの意味を理解する。 ４．公衆衛生看護（行政?学校?産業）と在宅看護の特性と相違点を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
基礎実習との関係で、時間割以外の日程で講義することがあるので注意する。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
9/26 ①地域看護学の概念とその構造：公衆衛生看護（行政?学校?産業）と在宅看護の特性と相違点 ② 地域看護の主要な理論 10/3 ③④地域看護の歴史：社会背景?思想と看護制度としての成立過程（学生発表） 10/17 ⑤(木)地域看護活動の専門性（行政）⑥地域看護活動の専門性（産業） 10/20(木） ⑦地域看護活動の専門性（学校） ⑧地域看護活動の専門性（病院?施設等） 10/24⑨地域看護活動の担い手とその専門性（地域ケア総合推進センター）⑩地域看護活動の担い手とその専門性（病院地域ケア部門） 10/31?地域看護活動の担い手とその専門性（総社市） ? 地域看護活動の担い手とその専門性（事業所） 11/14 ? 地域看護活動の担い手とその専門性（県庁?保健所） ?地域看護学の展望：諸外国の地域看護と日本の現状?課題 11/21 ? 地域看護学の展望：社会動向からみた展望 11/28 期末試験 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
小テスト、期末試験、学習態度により総合的に評価する。 評点の配分は期末試験60%、小テスト40%，学習態度10%、期末試験の受験資格は出席率2/3以上とする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
「公衆衛生看護学」津村智惠子、上野昌江編、中央法規 適宜、資料を配布する。 参考書：「国民衛生の動向」 厚生統計協会 「健康福祉の活動モデル－考え方?つくり方?活かし方」新井宏朋編、医学書院 「ナイチンゲール看護小論集―健康とは病気とは看護とは」薄井坦子?小玉香津子、現代社 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
復習：健康と看護に関する概念（定義と変遷）を説明できるようにしておく。 発展：健康課題と保健医療福祉政策の変遷とを関連させながら看護の役割を考える。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |
| 備考 | 多岐にわたる看護職の専門性を理解し、自分のキャリアパスについて考える機会とする。 |