| 授業科目名（和文） ［Course］ |
精神看護学Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Psychiatric Nursing Ⅰ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○井上 幸子 自室番号（6403）、電子メール（sinoue**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
看護学科2年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
こころの問題を抱える人が, その人らしい生活を取り戻すことができるよう援助するため, 様々な理論や技法について学習する. 疾病や治療についての知識を習得し, 精神科医療全体についての理解を深め, 看護師としての役割?援助方法について考える. |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
こころの健康問題について現状を学ぶ. こころの構造, 自我, 防衛規制をはじめとする対象者理解に必要な理論, 主要な精神疾患やその治療について学ぶ. 精神科医療の特性を学び, 看護の役割, 看護援助のあり方について考える. |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
講義, グループワーク, レポート課題を組み合わせて, 精神科看護の基本について学ぶ. |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. ケア対象者の理解 2. 精神症状とは何か 3. 精神構造の理解1 4. 精神構造の理解2 5. 自我と防衛機制 6. 精神科看護におけるアセスメント1 7. 精神科看護におけるアセスメント2 8. 精神科看護におけるコミュニケーション 9. 治療?ケア?支援 1 10. 治療?ケア?支援 2 11. 治療?ケア?支援 3 12. 社会的側面からのアプローチ 13. ライフサイクル各期にみられる危機と看護実践 14. 精神保健と法律?制度、精神科医療と倫理 15. まとめ、定期試験 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
出席2/3以上の場合のみ評価対象とする。 ? 課題レポート提出（30%） ? 期末試験（70%） |
| 教科書 ［Textbook］ |
1. 「こころ?からだ?かかわりのプラクティス」萱間真美?野田文隆（編集）. 精神看護学 （南江堂） 2. 「ペプロウ看護論―看護実践における対人関係理論」オトゥール,アニタ?W., ウェルト,シェイラ?R.（医学書院） |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
精神疾患をもつケア対象者の現症だけでなく、成育歴や生活史にも目を向け、全人的に理解しようとすること。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
28 |