| 授業科目名（和文） ［Course］ |
スポーツⅡ（造形デザイン学科） |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Sports II |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
共通教育/全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
健康科学 <健康の維持?増進> |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○木谷村 真実 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
１単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
造形デザイン学科 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
スポーツを通じ、健康の維持増進及び他者とともに楽しみながら、健康について学ぶ。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．スポーツの本質的な楽しさを他者とともに協力し、工夫できるようにする。 ２．スポーツを他者とともに楽しむために、ルール、場、用具等を工夫することができるようにする。 ３．スポーツの本質的な楽しさを、他者とともに追求し、自らの役割を理解しながら実践するようにする。 ４．他者とコミュニケーションを取りながら、プレイすることができるようにする。 ５．自らの課題解決を目指し、工夫できるようにする。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
実技（学習）中の事故防止のため、時計、装身具は身につけないこと。 貴重品は、体育館の貴重品ロッカーを使用する。 体調管理（水分補給や汗の処理を含む。）する。 スポーツができる服装。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
１ ガイダンス、体力測定 ２ 体力測定 ３ 体力測定 屋外ニュースポーツ① ４ ルールの理解、基礎練習 ５ 基本戦術の習得、簡易ゲーム ６ 応用技術練習、ゲーム ７ 組織プレーを活かしたゲーム 屋外ニュースポーツ② ８ ルールの理解、基礎練習 ９ 基本戦術の習得、簡易ゲーム １０ 応用技術練習、ゲーム １１ 組織プレーを活かしたゲーム 屋内ニュースポーツ １２ ルールの理解、基礎練習 １３ 基本戦術の習得、簡易ゲーム １４ 応用技術練習、ゲーム １５ 組織プレーを活かしたゲーム |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業成績評価には2/3以上の出席数が必要である。 実技（実施）に関する学習効果及び途中で提出するレポート類（実技到達目標に関する出題）を含む。６０％ 学習態度 ４０％である。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
科書：使用しない。 参考書：使用しない。（必要に応じて紹介する。） |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
事前学習：配布資料を参照して自主的に体力?運動能力向上に努める． 事後学習：配布資料に授業内容を整理する． |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
27 |
| 備考 | 受講者数、受講者の体力等に応じて内容を変更することがある。 |