| 授業科目名（和文） ［Course］ |
学術論文作法Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Academic Writing Ⅰ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
デザイン学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
デザイン工学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○河原 修一 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
デザイン学研究科1、2年次生 ※特別な理由がない限り、「学術論文作法I」を先に（1年次後期に）履修し、その後「学術論文作法II」を（2年次前期に）履修すること |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
デザイン（design）の原義（イメージを記号(sign)として外に広げる(de-)こと）を踏まえて、想像力（イメージをつくる力(imagination)）に基づく様々な図像（映像を含む）の可能性に言及する。 作品の制作と関連する理念（コンセプト）をどのようにことばで簡明に伝えるか。 様々な図像についての短評（コメント）を通じて、イメージをことばに表すことを試みる。 論文の概要をまとめて発表し、相互批評（ディスカッション）を通じて、着眼点、主題、方法、構成について考える。 論文の一部をまとめて発表し、相互批評（ディスカッション）を通じて、構文、術語、引用、注、参考文献について考える。 論文と作品制作との関連について考える。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
⒈ イメージをことばに表すことができる。 ⒉ 論文の視点、主題、方法、構成などを構想する。 ⒊ 論文執筆のための構文、術語、図表揷入、引用などに習熟する。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
⒈ デザインとは何か ⒉ 心象（イメージ）からデザインへ ⒊ 制作の手続き（着想、素材、資料）と方向づけ（理念） ⒋ 図像についての短評、文章作法の基本、語彙の選択 ⒌ 短評の相互批評（視点、表象、方法、美意識） ⒍ 論文とは何か（動機、主題、構成、図表、引用、注、参考） ⒎ 論文の書き方（構文、術語） ⒏ 論文概要演習１（概要の発表、相互批評、教師のコメント） ⒐ 論文概要演習２（着眼点、主題、方法、構成） ⒑ 論文概要演習３（〃） ⒒ 論文の概要（動機?主題と方法の整合性） ⒓ 論文演習１（構文、術語、表現、引用、注、参考文献） ⒔ 論文演習２（〃） ⒕ 論文演習３（〃） ⒖ 修士論文と作品制作の関連 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業参加[20％]演習発表[80％] |
| 教科書 ［Textbook］ |
【教科書】プリントを配付する。 【参考書】『サイン?シンボル事典』（1997）三省堂 カリオーティ『イメージの現象学』（1995） 鈴木邦夫訳（2001）白楊社 鷲田小彌太『入門?論文の書き方』（1999） PHP新書 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
27 |
| 備考 | 国語辞典を持参すること。 |