| 授業科目名（和文） ［Course］ |
インフォメーショングラフィックス |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Information Graphics |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
デザイン工学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○小野 英志 自室番号（3411）、電子メール（ono**dgn.oka-pu.ac.jp） 上田 篤嗣 自室番号（3618）、電子メール（ueda**dgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
デザイン工学科2年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
情報（データ）に形を与え（すなわち視覚化，「見える化」のための合理的な操作を施し），理解?認識に資する，有効かつ具体的な方法を探る。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1.「情報（データ）を編集する」という自覚を獲得する。 2. 課題毎に「編集」のための適切な方法論を模索する態度を養う。 3. インフォメーショングラフィックス作品の評価?批判ができるようになる。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
特になし |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション，課題1（ウェイファインディング課題1） 2.?5. 課題1（つづき） 6.?11. 課題2（抽象概念を形象化する課題） 12.?14. 課題3（ウェイファインディング課題2） 15. 課題3（つづき），まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
作品および出席を含む学習態度により総合的に評価する。（配分の目安：作品85％，学習態度15％） なお作品評価には，学生による相互評価も勘案する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：なし（必要に応じプリントを配付する） 参考書：藤沢晃治，『「分かりやすい表現」の技術』，講談社（ブルーバックス B1245），1999 Berger，『Wayfinding』，Rockport，2009 リンチ，『都市のイメージ（新装版）』，岩波書店，2007 木村博之，『インフォグラフィックス：情報をデザインする視点と表現』，誠文堂新光社，2010 太田幸夫，『ピクトグラムのおはなし』，日本規格協会，1995 『ピクトグラム＆アイコングラフィックス』，ピエブックス，2002 『ピクトグラム＆アイコングラフィックス2』，ピエブックス，2007 カラーユニバーサルデザイン機構，『カラーユニバーサルデザイン』，ハート出版，2009 その他講義中に適宜紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
授業で使用するアプリケーション?ソフトに関するチュートリアル?ブックや資格試験参考書の類いについては，特にここには掲げないので，各自書店等で実見?確認してもらいたい。 また参考書とともに，生活空間のそこここに実見されるインフォメーショングラフィックスに注目してもらいたい。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
27 |
| 備考 | ウェイファインディング（wayfinding）とは文字通り「道を見つける」こと，「航海者が航路を見つける」ことで，ここでの課題は，屋内外を問わず，ユーザによる目的地までの経路確認（オリエンテーション）を補助する，グラフィカルな情報デザインを指す。 |