| 授業科目名（和文） ［Course］ |
中級英語Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Intermediate EnglishⅠ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
コミュニケーション |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○福田 衣里 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
一定時間内に、英語で書かれたエッセイ等を読み、その概要を正しく理解できる速読力を養う（Timed Readingの演習）。またオンライン学習システムALCを活用し、TOEIC対策を行う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
（１）一定時間内で各パラグラフの主旨を的確に把握し、パラグラフ間の論理的なつながりが理解できるようになる。 （２）英文中で述べられた複数の情報を関連づけ、理解することができるようになる。 （３）英文から読み取った情報を基に適切な推論ができるようになる。 （４）より多くの語彙を理解?使用することができるようになる。 （１）?（４）の能力を養成し、TOEICスコア400点以上の獲得を目指す。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
毎回の授業で、辞書を持参すること。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 中級英語Ⅰの到達目標の説明を含むガイダンス 2. Unit 1 Riding through History, pp. 1-8 3. Unit 1 Riding through History, pp. 9-16 4. Reading 1 5. Unit 2 Fighting Diseases, pp. 17-25 6. Unit 2 Fighting Diseases, pp. 26-32 7. Reading 2 8. Unit 3 They Know What You Want, pp. 33-41 9. Unit 3 They Know What You Want, pp. 42-48 10. Reading 3 11. Unit 4 Identifying People, pp. 49-57 12. Unit 4 Identifying People, pp. 58-64 13. Reading 4 14. Unit 5 Success Story, pp. 65-72 15. Unit 5 Success Story, 73-80 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
評価の方法としては、とりわけ日々の学習状況に重きを置く。 ?平常点 [60%]（Timed Reading演習、ALCの課題、単語テスト、予習に関係する課題、授業参加態度etc.） ?期末試験 [40%] ※出席率２／３に満たない者は期末試験受験の資格を失うものとする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
Inside Reading Second Edition 1 Student Book, Cheryl Boyd Zimmerman, Arline Burgmeier, Kent Richmond, Bruce Rubin, and Lawrence J. Zwier, Oxford University Press, |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
ALCネットアカデミーによる自学自習を課題の一部とする。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
26 |