| 授業科目名（和文） ［Course］ |
基礎英語Ⅱ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Basic EnglishⅡ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
コミュニケーション |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○上仲 律子 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
栄養学科,保健福祉学科B,造形デザイン学科A,スポーツシステム工学科 １年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
リーディング、リスニング、スピーキング、ライティングの4技能を関連づけつつ、特にリーディング能力の向上を図る。引き続き、ALC NetAcademyを活用した課外学習にも取り組む。またTOEIC受験にむけての導入教育を行う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 文法事項や語彙の習得を基に、基本語彙4000語レベルの英文を読み、英文の構成などを理解する。 2. 教科書およびALC NetAcdemyで使用されている語彙の定着を図り、使用できるようになる。 3. TOEIC関連の問題演習を通して、その独自の出題形式に慣れる 。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
?授業に必ず辞書を持参すること。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. ガイダンス（授業のねらい?進め方およびALC利用法の説明） 2. ALCレベル診断テスト1回目、Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ & Reading Unit の学習方法の説明 3. Unit 1: University Lifestyles (Text) 4. Unit 2: Career Choices 5. Unit 3 Telecommuting 6. Unit 4: Slow Food 7. Unit 5: The Lost Art of Conversation 8. Unit 6: See You in Cyberspace 9. Unit 7: Love in the Virtual World 10. Unit 8: The Wonderful World of English(es) 11. Unit 9: The Wisdom of Crowds 12. Unit 10: Be a Critical News Consumer 13. Unit 11: What’s your Carbon Footprint? 14. Unit 12: Ecotourism 15. ALCレベル診断テスト2回目 ＋ALC到達度確認 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
課外学習や授業内での課題の達成度も含めた上で、総合的に評価していく。 ?平常点[50%]（単元?単語小テスト（20%）、ALCの課題（10%）、予習関連課題ないし自主学習課題（10%）、授業参加態度（10%）） ?期末試験素点[50%] ＊出席率2/3以上を期末試験の受験資格とする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：「World in Motion－21世紀のライフスタイルを考える」、Michael Hood、Takako Moroi、金星堂 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
ALC NetAcademyの自学自習を継続すること |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
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