| 授業科目名（和文） ［Course］ |
空間造形演習 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Space Design Exercise |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
造形デザイン学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○島田 清徳 自室番号（3201）、電子メール（textile**dgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
造形デザイン学科１年次生(平成２４年度以前入学生) |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
現代におけるアートやデザインなど多様な表現手法を調査?分析しながら、空間演出作品を構築?提案する。 １：作品課題１および２「特定の空間に対するテキスタイル素材によるインスタレーション作品の提案」糸や布?紙?繊維などのテキスタイル素材を主体としたインスタレーション作品を提案する。単なる平面や立体ではなく、素材の特性?空間の特徴についての自らの分析や考察から、独創性の高い空間演出作品を構想する。作品課題１は模型タイプ、作品課題２は原寸の繊維造形作品とする。 ２：レポート課題「作品と空間の関係、空間と環境や社会との関係についての考察を深める」指定された文化施設を各自で見学実施し、二つ以上の思考の対象を統一的な観点からとらえ、レポートする。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 素材?空間への洞察力を深めながら独創的な表現を研究する。 2. 独自の造形イメージを空間における表現へと展開させる。 3. 作品と空間や環境との関係性についての考察を深める。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
美術館やギャラリーに積極的に足を運び、造形作品を観察することは勿論のこと、建築空間や空間と作品との関係性に対する観察や分析?考察を行うこと。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1.「特定空間への作品提案」課題説明（以下、１および２に共通） 2. 〃 作品の構想（スケッチ） 3. 〃 作品の構想（素材） 4. 〃 作品の構想（空間への展開） 5. 〃 空間模型の制作（図面からの採寸） 6. 〃 空間模型の制作（ボードへの下書き） 7. 〃 空間模型の制作（部品裁断） 8. 〃 空間模型の制作（仮組み） 9. 〃 空間模型の制作（接着） 10. 〃 作品制作（素材検討） 11. 〃 作品制作（サンプル制作） 12. 〃 作品制作（ミニチュア制作?前半） 13. 〃 作品制作（ミニチュア制作?後半） 14. 〃 作品制作（作品と空間の融合） 15. 〃 作品課題提出、講評 ※課題作品１は模型タイプ、課題作品２は原寸の繊維造形作品とする。 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業への参加度（20％）、作品課題１および２（70％）、レポート課題（10％）で総合的に評価する。 授業への参加度は、授業?講評での発言や議論への貢献度を、レポート課題は、テーマに対する分析や考察を論理的に記述できているか、また、作品課題１および２は、オリジナルの造形イメージを空間表現へと展開できているかを基準として評価する。 すべての課題を提出し、かつ出席率が2/3以上であること。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用しない。 参考書：使用しない。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
自主的かつ積極的に授業内容に関連する事例を調査し、知識を深めること。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
26 |
| 備考 | 遅刻?欠席をしないこと。 課題の提出は、期限を遵守すること。 |