| 授業科目名（和文） ［Course］ |
ビジュアル表現演習 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Visual Expressions |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
造形デザイン学科 |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
造形デザイン学科１年次生(平成２１年度以前入学生) |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
造形表現の基礎として，ビジュアル表現の多様さとその可能性について，体験的理解を深める。版による表現?テクスチャーによる表現?描写による表現など，様々な視点から，視覚に訴える造形表現の基本的な方法を試み，柔軟な発想と造形表現の新たな可能性を見いだすためのトレーニングを行う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１.ビジュアルアート?その方法論と作品を理解する。 ２.幾つかの課題制作を通して様々な造形表現を体験する。 ⒊ビジュアルアートとしての表現手法を習得する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
１.アクリル絵の具を用いた表現と，テクスチャを用いた表現が中心となる。 ２.課題ごとに，必要な材料を購入することになるため注意のこと。必要な材料は別途授業の中で指示する。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1.ガイダンス 2.アクリル絵の具による表現①（用具?材料の理解） 3.アクリル絵の具による表現②（作品制作工程の理解） 4.アクリル絵の具による表現③（表現するためのテクスチャの収集と分析） 5.アクリル絵の具による表現④（作品制作） 6.アクリル絵の具による表現⑤（作品制作とまとめ） 7.アクリル絵の具による表現⑥（作品マウント，講評） 8.アッサンブラージュによる表現①（技法の理解と既存の作品分析） 9.アッサンブラージュによる表現②（表現内容とプレゼンテーションの方法） 10.アッサンブラージュによる表現③（基礎制作） 11.アッサンブラージュによる表現④（応用制作） 12.アッサンブラージュによる表現⑤（制作，中間プレゼン） 13.アッサンブラージュによる表現⑥（補作） 14.作品鑑賞 15.講評，まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
1.出席状況20%，課題提出状況及びその評価80％ 2.課題については全ての提出がない限り，単位を認定しない。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用しない 参考書：必要に応じ，プリントを配付する |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
日頃から，美術館?画廊等において様々な美術作品に触れること。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
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