授業科目名(和文) [Course] |
フレッシュマンセミナー |
授業科目名(英文) [Course] |
Freshman seminar |
学部(研究科) [Faculty] |
全学教育 |
学科(専攻) [Department] |
大学でどう学ぶか |
担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○二宮 一枝 自室番号(6304)、電子メール(ninomiya**fhw.oka-pu.ac.jp) 山口 三重子 自室番号(6401)、電子メール(yamaguchi**fhw.oka-pu.ac.jp) 難波 峰子 自室番号(6303)、電子メール(m-namba**fhw.oka-pu.ac.jp) 沖本 克子 自室番号(6305)、電子メール(okimoto**fhw.oka-pu.ac.jp) 高橋 徹 自室番号(6410)、電子メール(takatoru**fhw.oka-pu.ac.jp) 荻野 哲也 自室番号(6409)、電子メール(togino**fhw.oka-pu.ac.jp) 住吉 和子 自室番号(6407)、電子メール(sumiyoshi**fhw.oka-pu.ac.jp) 名越 恵美 自室番号(6402)、電子メール(nagoshi**fhw.oka-pu.ac.jp) 實金 栄 自室番号(6408)、電子メール(mikane**fhw.oka-pu.ac.jp) 岡﨑 愉加 自室番号(6306)、電子メール(yukai**fhw.oka-pu.ac.jp) 渡邉 久美 自室番号(6403)、電子メール(kumiw**fhw.oka-pu.ac.jp) ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
単位数 [Point(Credit)] |
1 |
対象学生 [Eligible students] |
看護学科1年次生 |
授業概略と目標 [Course description and Objects] |
看護学の全体像がイメージでき、看護専門職としてのキャリアデザインが描けるよう、各領域の教員が講義する。 また、要点を考えながら講義を聴き、批判的に考えることができるよう、大学生に必要なリサーチリテラシーの基礎についても学ぶ。 |
到達目標 [Learning Goal] |
1.看護学の科目構成や看護学の全体の概要が理解できる。 2. 自らのキャリアデザインが描ける。 3. リサーチリテラシーの基礎 を身につける。 |
履修上の注意 [Notes] |
領域?科目別ゼミは学生が主体的に選択しますが、人数調整(5グループ)のため第一希望でない場合があります。 基礎(山口?荻野)、広域(二宮?難波?渡辺)、成人?老年(①高橋?名越、②住吉?實金)、母性?小児?助産(沖本?岡崎) 学生の発表(「私のめざす看護」について各自3分発表し、意見交換の後、教員がコメントする) 概要については学生がA4版1枚にまとめて提出する。 |
授業計画とスケジュール [Course schedule] |
1.6/18 看護学の構成と卒業時到達目標及び看護専門職のキャリア?ガイダンス(二宮一枝) 2.6/25 基礎看護学の導入(山口三重子) 小児看護学の導入(沖本克子) 3.7/2 母性看護学?助産学の導入 (岡崎愉加) 4.7/9 成人看護学の導入(住吉和子?名越恵美) 5.7/16 老年看護学の導入(實金栄)? 精神看護学の導入(渡邊久美) 6.7/23 地域看護学(在宅看護?国際保健看護?公衆衛生看護学)の導入(難波峰子) 7.7/30 看護学における医学(高橋 徹?荻野哲也) 8.7/31 領域別ゼミ(「私のめざす看護」について各自3分発表し、意見交換します) ※ 上記の順番は変わることがあります。 |
成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)] |
出席状況(10%)、各科目ごとの講義ノート提出(80%)、最終レポート(20%) |
教科書 [Textbook] |
テキスト『大学生のためリサーチリテラシー入門』??????書房 ?履修案内及び学生便覧 |
開講年度 [Year of the course] |
26 |
備考 | 講義ノートト(コーネル式)は各科目の教員がコメントを記入して返却しますので、卒業時まで保管し、グループガイダンス等での振り返りに活用します。レポートは????????により、領域別ゼミ で採点し、学生にフイードバックします。 |