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授業科目名（和文）［Course］	人体デッサン〈描写Ⅱ（デッサン）〉
授業科目名（英文）［Course］	Human Figure Drawing〈Drawing Ⅱ〉
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○久保田　厚子　　自室番号（3206）、電子メール（kubotadgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	２単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科１年次生(平成２４年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	本実習はデッサン〈 Drawing 〉の上級の演習として位置付ける。デッサンとしては依然として基礎過程にあるが、究極のモティーフとして人体をデッサンする。　均質で不動な石膏像と違い、人体は固有色と質感を有し巨大で複雑な生命体である。進化を極めた美しい人体を空間の中に描く経験は貴重である。　　15分間のポーズを1日に8枚クロッキーする。15回授業の中で120枚の鉛筆人体クロッキーを行う。
到達目標［Learning Goal］	1.人体の美しさに気付く。 2.デッサン力を駆使し造形表現の感動を体感する。 3.美術系基礎技術として普遍的なデッサン能力を養成する。
履修上の注意［Notes］	1.造形デザイン学科前期のデッサン〈描写Ⅰ（デッサン）〉の単位取得が必要である 2. モデルが必要なため自主学習は全く出来ない。毎回提出するので授業時間に集中する事 3. カルトン、カッターナイフ、練りゴム、鉛筆が初日から必要である 4. 鉛筆の新規購入はユニ10Bが描きやすい 5. 用紙は毎回配付する 6. 履修はモデルの都合上約15人が上限である。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション。クロッキー8枚。教室内展示 2. クロッキー8枚。教室内展示 3. クロッキー8枚。教室内展示 4. クロッキー8枚。教室内展示 5. クロッキー8枚。教室内展示 6. クロッキー8枚。教室内展示 7. クロッキー8枚。教室内展示 8. クロッキー8枚。教室内展示 9. クロッキー8枚。教室内展示 10. クロッキー8枚。教室内展示 11. クロッキー8枚。教室内展示 12. クロッキー8枚。教室内展示 13. クロッキー8枚。教室内展示 14. クロッキー8枚。教室内展示 15. クロッキー8枚。教室内展示
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	出席には配点しない。毎回1枚を自分で選別して提出したクロッキー15枚を採点する。
教科書［Textbook］	教科書：久保田厚子「デッサン論考ーあるがままにものを見るー　」2011年度CMD体育_cmd体育平台@紀要、　　　　久保田厚子「デッサン論考ー創造力の扉を開くー　」2012年度CMD体育_cmd体育平台@紀要参考書：「生体の観察」中尾喜保、メディカルフレンド社
開講年度［Year of the course］	25

授業科目名（和文）［Course］	人体デッサン〈描写Ⅱ（デッサン）〉
授業科目名（英文）［Course］	Human Figure Drawing〈Drawing Ⅱ〉
学部（研究科）［Faculty］	デザイン学部
学科（専攻）［Department］	造形デザイン学科
担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors]	○久保田　厚子　　自室番号（3206）、電子メール（kubotadgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は, を @に置き換えてください
単位数［Point(Credit)］	２単位
対象学生［Eligible students］	造形デザイン学科１年次生(平成２４年度以前入学生)
授業概略と目標［Course description and Objects］	本実習はデッサン〈 Drawing 〉の上級の演習として位置付ける。デッサンとしては依然として基礎過程にあるが、究極のモティーフとして人体をデッサンする。　均質で不動な石膏像と違い、人体は固有色と質感を有し巨大で複雑な生命体である。進化を極めた美しい人体を空間の中に描く経験は貴重である。　　15分間のポーズを1日に8枚クロッキーする。15回授業の中で120枚の鉛筆人体クロッキーを行う。
到達目標［Learning Goal］	1.人体の美しさに気付く。 2.デッサン力を駆使し造形表現の感動を体感する。 3.美術系基礎技術として普遍的なデッサン能力を養成する。
履修上の注意［Notes］	1.造形デザイン学科前期のデッサン〈描写Ⅰ（デッサン）〉の単位取得が必要である 2. モデルが必要なため自主学習は全く出来ない。毎回提出するので授業時間に集中する事 3. カルトン、カッターナイフ、練りゴム、鉛筆が初日から必要である 4. 鉛筆の新規購入はユニ10Bが描きやすい 5. 用紙は毎回配付する 6. 履修はモデルの都合上約15人が上限である。
授業計画とスケジュール［Course schedule］	1. オリエンテーション。クロッキー8枚。教室内展示 2. クロッキー8枚。教室内展示 3. クロッキー8枚。教室内展示 4. クロッキー8枚。教室内展示 5. クロッキー8枚。教室内展示 6. クロッキー8枚。教室内展示 7. クロッキー8枚。教室内展示 8. クロッキー8枚。教室内展示 9. クロッキー8枚。教室内展示 10. クロッキー8枚。教室内展示 11. クロッキー8枚。教室内展示 12. クロッキー8枚。教室内展示 13. クロッキー8枚。教室内展示 14. クロッキー8枚。教室内展示 15. クロッキー8枚。教室内展示
成績評価方法と基準［Grading policy (Evaluation)］	出席には配点しない。毎回1枚を自分で選別して提出したクロッキー15枚を採点する。
教科書［Textbook］	教科書：久保田厚子「デッサン論考ーあるがままにものを見るー　」2011年度CMD体育_cmd体育平台@紀要、　　　　久保田厚子「デッサン論考ー創造力の扉を開くー　」2012年度CMD体育_cmd体育平台@紀要参考書：「生体の観察」中尾喜保、メディカルフレンド社
開講年度［Year of the course］	25