| 授業科目名（和文） ［Course］ |
環境調和機器 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Environmentally Friendly Equipments |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
情報系工学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
システム工学専攻前期 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○野津 滋 自室番号（2110）、電子メール（nozu**ss.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
1?2年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
エネルギー問題の解決に際しては、環境負荷を考慮することが不可欠と言える。この授業では，エネルギー機器?システムの開発に欠かせないエクセルギーの概念とその計算法、蒸気サイクルの計算法、ヒートポンプとその導入事例等について講述するとともに、履修者による調査研究?プレゼン?質疑応答を行う． |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 熱工学が大きく関与する環境問題の概要を知る 2. 蒸気とその性質を修得するとともに，蒸気サイクルの基礎知識を身につける 3. ヒートポンプサイクルおよび各種ヒートポンプの概要を知る |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
熱力学および伝熱学の知識が不可欠 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション 2. 熱力学の法則(1) 3. 熱力学の法則(2) 4. エクセルギー 5. 蒸気とその性質，蒸気表 6. 蒸気サイクル(1) 7. 蒸気サイクル(2) 8. ヒートポンプ(蒸気圧縮式) 9. ヒートポンプ(吸収式) 10.新冷媒の動向 11.調査研究(1) 12.調査研究(2) 13.調査研究(3) 14.調査研究(4) 15.調査研究(5) |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
学期末試験(60%)、調査研究とプレゼンテーション(40%)で評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：プリントを配付する 参考書： JSMEテキストシリーズの?熱力学?および?伝熱工学? このほか、書名に?エクセルギー?，?ヒートポンプ?を含む図書など |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
環境調和機器は熱工学と密接に関係することが多い。したがって、平素からこの関係を意識した学習活動が重要である。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |