| 授業科目名（和文） ［Course］ |
感覚機能障害特論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Sensory Impairment and Disabilities |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○中村 孝文 自室番号（6505）、電子メール（nakamura**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
博士前期課程院生（保健福祉学専攻 1?2年次） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
感覚は生命維持のみならず、文化的に成長?発達していく上で重要な役割を果たす。本講では感覚機能の生理学と、機能に障害をきたした場合の日常生活への影響、その代替法などについて研究する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
感覚機能の生理学と機能障害の生活への影響、及び支援方法を習得する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
特になし |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 導入 2. 感覚機能の生理学（視覚-1） 3. 感覚機能の生理学（視覚-2） 4. 感覚機能の生理学（聴覚-1） 5. 感覚機能の生理学（聴覚-2） 6. 感覚機能の生理学（味覚） 7. 感覚機能の生理学（嗅覚） 8. 感覚機能の生理学（皮膚感覚） 9. 感覚機能障害と日常生活への影響（視覚） 10. 感覚機能障害と日常生活への影響（聴覚） 11. 感覚機能障害と日常生活への影響（味覚、嗅覚） 12. 感覚機能障害と日常生活への影響（嗅覚、皮膚感覚） 13. 生活動作支援1 14. 生活動作支援2 15. まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
レポートによって評価する |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：プリントを配布する。参考書：適宜指示する |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
特になし |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |
| 備考 | 特になし |
| 資格等に関する事項 | 特になし |