| 授業科目名（和文） ［Course］ |
ソーシャルワーク特論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Social Work |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○村社 卓 自室番号（6604）、電子メール（murakoso**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
博士前期課程院生（保健福祉学専攻 １?２年次） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
講義では，今日におけるソーシャルワーク実践理論研究の検討を行う。また，保健福祉専門職に求められる「利用者主体」や「対等な関係」を実現するうえで重要な概念である，ライフモデル，エンパワメント，強さ志向の視点，社会構成主義等の内容について，基本的文献を用いて学習する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1．保健福祉専門職の現状と課題を理解する。 2．ソーシャルワークの基礎理論を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
事前に教科書および紹介した参考書の該当部分を読んでおくこと。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション 2．保健福祉専門職の現状と課題（１） 3．保健福祉専門職の現状と課題（２） 4．保健福祉専門職の現状と課題（３） 5．保健福祉専門職の現状と課題（４） 6．エンパワメント（１） 7．エンパワメント（２） 8．まとめ 9．ストレングズ視点（１） 10．ストレングズ視点（２） 11．社会構成主義（１） 12．社会構成主義（２） 13．社会構成主義（３） 14．保健福祉専門職の現状と課題（５） 15．まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
成績評価は，「学習態度」「発表点」「試験点」の総合による。評点の配分は，学習態度（30％），発表点（30％），試験点（40％）である。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：村社卓（2011）『ケアマネジメントの実践モデル』川島書店。村社卓（2012）『介護支援専門員のチームマネジメント』川島書店。 参考書：講義中随時紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
予習復習を欠かさないこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |
| 備考 | 特になし。 |