| 授業科目名（和文） ［Course］ |
公衆衛生看護学概論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Introduction of Public health Nursing |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学研究科 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
看護学専攻 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○二宮 一枝 自室番号（6304）、電子メール（ninomiya**fhw.oka-pu.ac.jp） 難波 峰子 自室番号（6303）、電子メール（m-namba**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
前期課程看護学専攻（保健師教育課程）1年次 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
公衆衛生看護(行政?学校?産業)の概念?理論と歴史をふまえて「地域を看護する」ことの意味を考察し、保健師の役割、特性を理解する。また、行政?学校?産業等の第一線で活躍する保健師及び養護教諭をゲストスピーカーとして招聘し、公衆衛生看護の具体的な実践例から、保健師活動のあり方を探求する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．公衆衛生看護(行政?学校?産業)の概念と歴史的変遷を理解する。 ２．保健医療福祉行政、学校、産業領域における看護職の専門性と役割?制度について理解する。 ３．主要な看護理論を理解し、実際活動に資することができる。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
看護及び公衆衛生の概念と歴史的変遷、主要な看護理論について復習しておくこと |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1． 地域看護学の概念とその構造：行政?在宅?学校?産業の４領域に関する看護の特性と相違点（二宮） 2． 地域看護の主要な理論（二宮） 3．地域看護の主要な理論（二宮） 4．地域看護の歴史：社会背景?思想と看護制度としての成立過程（二宮） 5． 地域看護活動の担い手とその専門性：行政における看護活動（二宮） 6． 地域看護活動の担い手とその専門性：行政における看護活動の実際（県保健所保健師） 7． 地域看護活動の担い手とその専門性：行政における看護活動の実際（中核市保健所保健師） 8． 地域看護活動の担い手とその専門性：行政における看護活動の実際（市町村保健師） 9． 地域看護活動の担い手とその専門性：産業看護活動（難波） 10．地域看護活動の担い手とその専門性：産業看護活動（難波） 11．地域看護活動の担い手とその専門性：産業看護活動（難波） 12．地域看護活動の担い手とその専門性：産業看護活動（難波） 13．地域看護活動の担い手とその専門性：学校看護活動（二宮） 14．地域看護活動の担い手とその専門性：学校看護活動（二宮） 15．地域看護学の展望：諸外国の地域看護と日本の現状?課題（二宮） |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
目標達成度を測るため、小テスト、期末試験、学習態度により総合的に評価する。 評点の配分は期末試験60%、小テスト40%，学習態度10%である。なお、期末試験の受験資格は出席率2/3以上とする |
| 教科書 ［Textbook］ |
資料?スライド等を用いる。 「公衆衛生看護学」津村智惠子?上野昌江編（中央法規） 「保健師業務要覧第２版」日本看護協会監修（日本看護協会出版会）を事前に読んでおくこと |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
健康課題と保健福祉政策の変遷と関連させながら看護の役割を考える。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |
| 備考 | 公衆衛生看護領域の第一線で活躍する保健師及び養護教諭を特別講師として招聘し、活動の実際を理解する。 |
| 資格等に関する事項 | 保健師国家試験受験資格必修単位 |