| 授業科目名（和文） ［Course］ |
養護原理Ⅱ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Principles of Child Care Ⅱ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○中野 菜穂子 自室番号（5122）、電子メール（nakano**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科4年生 子育て支援コース |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
社会的養護の現状をより深く学び、児童の権利に基づく養護観を確立する。自立支援計画の意義をおさえ、作成指針を学ぶ。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．社会的養護の現在と改革課題を理解する ２．児童の自立支援について理解する ３．児童の権利擁護と自立支援計画について理解する |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
保育士資格取得希望学生の選択科目である |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. はじめに 2. 社会的養護の現在 3. 統計調査にみる社会的養護の課題 4. 社会的養護の改革課題を検討する ①小規模ケア 5. 社会的養護の改革課題を検討する②治療的ケア 6. 児童の自立支援概念の検討 7. 自立へのプロセスとその支援 ①リービングケア 8. 自立へのプロセスとその支援 ②自立支援事業 9. 児童の権利と社会的養護 ①児童の権利に関する条約 10.児童の権利と社会的養護 ②代替ケアのガイドライン 11.児童の権利と社会的養護 ③権利ノート、意見表明 12.児童の権利と社会的養護 ④虐待防止 13.自立支援計画と社会的養護 14.自立支援計画策定のためのアセスメント 15 .まとめ |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
期末試験、レポート等提出物、学習態度で総合評価する。 評点の配分は、期末試験（70%）、提出物（20%）、学習態度（10%） |
| 教科書 ［Textbook］ |
適宜プリントを配布する 参考書：授業の進展に応じ随時紹介する |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
児童養護にかかわる専門雑誌を購読または図書館で目を通すことを勧める。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
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| 資格等に関する事項 | 保育士養成課程 選択科目 |