| 授業科目名（和文） ［Course］ |
保育表現技術Ⅰ（ピアノ①） <基礎技能Ⅰ（ピアノ①）> |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Fundamental Technique for Nursing Ⅰ(Piano①) <Fundamental Technique Ⅰ(Piano①)> |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○岡﨑 順子 自室番号（5227）、電子メール（okazaki**fhw.oka-pu.ac.jp） 笹岡 あおい 自室番号（） 松下 智子 自室番号（） 芦田 田鶴子 自室番号（） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
１単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 ２年次生（子育て支援コース?必修） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
ピアノの演奏技術の習得を通して、基本的な音楽理論を学び、音楽的感覚（リズム、メロディー、ハーモニー、フレージング、アーティキュレーションなど）および表現力を培う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 基本的な音楽理論を理解する。 2. さまざまな楽曲を通して音楽的感覚を体得する。 3. 基礎的なピアノ演奏技能を涵養する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
個人レッスンのため、進度等によってそれぞれ楽曲は異なる。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1.?14. 各週の個人レッスンで、それぞれの学生に応じた教材を用い、ピアノの基本的な演奏技術を習得する。 15. 発表と鑑賞 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
毎回の学習態度（50%）、全体発表（50%）により総合的に評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用するテキストは学生の進度によって異なる。『標準バイエル教則本』『ブルグミュラー２５のやさしい練習曲』『ソナチネ?アルバム』『ソナタ?アルバム』等、担当教員の指示によるもの。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
まず毎日ピアノに接し、片手ずつから両手の練習へ、あるいは速度をゆっくりから次第に速く練習する等の積み重ねを大切にする。また階名を歌いながら練習すると効果大である。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |