授業科目名(和文) [Course] |
社会的養護内容 <養護内容> |
授業科目名(英文) [Course] |
Alternative Child Care Exercise |
学部(研究科) [Faculty] |
保健福祉学部 |
学科(専攻) [Department] |
保健福祉学科 |
担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○中野 菜穂子 自室番号(5122)、電子メール(nakano**fhw.oka-pu.ac.jp) ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
単位数 [Point(Credit)] |
1単位 |
対象学生 [Eligible students] |
保健福祉学科 2年次生 子育て支援コース |
授業概略と目標 [Course description and Objects] |
演習により、社会的養護を実施するうえで必要な知識や技術を習得する。様々な社会的養護の実践現場における児童の生活やワーカーの援助について具体的に理解し、児童観?養護観を深める。 |
到達目標 [Learning Goal] |
1.社会的養護の実践現場における支援の実際を理解する 2.支援計画について理解する 3.子どもの権利擁護を核とした児童養護観を習得する |
履修上の注意 [Notes] |
保育士資格取得を希望する学生は必ず履修すること。 社会的養護を履修済みであることが望ましい。 |
授業計画とスケジュール [Course schedule] |
1. はじめに 社会的養護実践と子ども観 2.施設保育士の職務と倫理 3. 小規模ケアの質と条件 ① 4. 小規模ケアの質と条件 ② 5. 被虐待児の理解と養護 ① 6. 被虐待児の理解と養護 ② 7. 家族?家庭に困難をもつ子どもの施設養護 その3 児童養護施設 8. しょうがい児の理解と養護 ① 9. しょうがい児の理解と養護 ② 10. 自立支援計画とアセスメント① 11. 自立支援計画とアセスメント ② 12. 子どもの権利擁護と保育士の役割 ① 13. 子どもの権利擁護と保育士の役割 ② 14. 里親による養育 15. まとめ |
成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)] |
授業中に求めた演習記録(ワークシート)、学習態度、発表内容、レポートにより総合的に評価する。 評点配分は、演習記録(20%)、学習態度(10%)、発表内容(30%)、レポート(40%)とする。 |
教科書 [Textbook] |
教科書:水田和江?中野菜穂子編『社会的養護の理念と実践』みらい 参考書:授業の進展に応じ随時紹介する |
自主学習ガイド及び キーワード [Self learning] |
施設養護や里親養育を紹介するドキュメンタリー番組の視聴や実践記録?手記などを読むことを通じ、児童養護の実際について関心と理解を深めること。 |
開講年度 [Year of the course] |
25 |
資格等に関する事項 | 保育士養成課程必修 |