授業科目名(和文) [Course] |
保育内容Ⅰ(音楽?身体表現) |
授業科目名(英文) [Course] |
Infant Nursing Ⅰ(Musical Expressions and Body Expressions) |
学部(研究科) [Faculty] |
保健福祉学部 |
学科(専攻) [Department] |
保健福祉学科 |
担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○岡﨑 順子 自室番号(5227)、電子メール(okazaki**fhw.oka-pu.ac.jp) 新山 順子 自室番号(5226)、電子メール(niiyama**fhw.oka-pu.ac.jp) ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
単位数 [Point(Credit)] |
1単位 |
対象学生 [Eligible students] |
保健福祉学科 2年次生(子育て支援コース?必修) |
授業概略と目標 [Course description and Objects] |
音楽?身体表現について理解を深め、豊かな感性や表現する意欲?創造性などを高める授業である。特に、保育内容Ⅰでは、実際的な活動を通して、表現の基礎的な事項を学ぶ。 |
到達目標 [Learning Goal] |
1. 乳幼児の表現活動の発達を理解し、さらに豊かな表現への援助方法を学ぶ。 2. 保育実践に必要な環境の工夫と、保育者として身に付けておきたい指導技術?技能を修得する。 |
履修上の注意 [Notes] |
1.?8.岡﨑(音楽表現)、9.?15.新山(身体表現)が担当する。 身体表現の授業では、運動のできる服装に着替えて履修のこと。 |
授業計画とスケジュール [Course schedule] |
1. 子どもの発達と音楽表現活動 2. 子どもの遊びにおける音楽表現 3. 歌遊びと簡易伴奏① 4. 歌遊びと簡易伴奏② 5. 歌唱活動と指導法 6. 楽器伴奏と指導法 7. ストーリーを楽しむ歌遊び① 8. ストーリーを楽しむ歌遊び② 9. 身体表現の特性の理解 10. 2人組で動きを創造する① 11. 2人組で動きを創造する② 12. テーマによる表現(ミラー等) 13. テーマによる表現(スポーツ等) 14. テーマによる表現(街の風景等) 15. 即興的な身体表現作品の制作と発表 |
成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)] |
岡﨑(50点):毎回の学習態度(50%)、グループ発表(50%)により総合的に評価する。 新山(50点):毎回の学習態度(30%)、授業の記録?レポート(30%)、グループ発表(40%)等から総合的に評価する。 |
教科書 [Textbook] |
教科書:小林美実編『こどものうた200』、『続こどものうた200』チャイルド本社 参考書:随時授業中に紹介する。 |
自主学習ガイド及び キーワード [Self learning] |
毎時の課題を十分に復習し、基礎力を身につける。 |
開講年度 [Year of the course] |
25 |