| 授業科目名（和文） ［Course］ |
介護対象論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Care Service Recipients and Welfare |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○谷口 敏代 自室番号（5115）、電子メール（taniguti**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 １年次生 （介護福祉コース） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
「尊厳の保持」「自立支援」という新しい介護の考え方を理解するとともに、「介護を必要とする人」を、生活の観点から捉えるための学習。また、介護における安全やチームケア等について理解するための学習とする。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１．介護を必要とする人の実際のくらしを理解する。 ２．尊厳を支える介護について介護観を深める。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
1.関連科目とのつながりを理解し整理しておくこと。 2.介護福祉士国家資格取得のための必修科目である。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 介護を必要とする人の理解（QOLの考え方） 2. 介護を必要とする人の理解（高齢者の生活①） 3. 介護を必要とする人の理解（高齢者の生活②） 4. 介護を必要とする人の理解（高齢者の生活③） 5. 介護を必要とする人の理解（高齢者と家族の役割） 6. 介護を必要とする人の理解（障害者の生活①） 7. 介護を必要とする人の理解（障害者の生活②） 8. 介護を必要とする人の理解（障害者の生活③） 9. 介護を必要とする人の理解（障害者と家族の役割） 10. 介護を必要とする人の理解 (地域の結びつき) 11. 介護を必要とする人の理解（人間の多様性?複雑性の理解） 12. 尊厳を支える介護 13. 利用者主体の考え方 14. 利用者主体の実現 15. 利用者主体の実現と課題?総括 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
試験成績（50％）,レポート（30％）,講義の参加態度（20％）により評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：最新介護福祉全書 介護の基本 メヂカルフレンド社 最新介護福祉全書 障害の理解 メヂカルフレンド社 参考書：授業時に適宜紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
既習内容を復習し、指定された著書、及び関連の書籍や文献を購読すること。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
25 |