| 授業科目名（和文） ［Course］ |
スポーツシステムⅡ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Sports System II |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
情報工学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
スポーツシステム工学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○未定 自室番号（） |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
3年次生（平成22年度入学生） 4年次生（平成21年度以前入学生） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
現在さまざまな場所で、幅広く専門的にスポ－ツを指導（サポ－ト?コ－チ）する人材が求められている。このスポーツシステムⅡでは、特にスポ－ツコ－チングを中心にスポ－ツトレ－ニング、競技力強化システム等について学習する。そして、スポ－ツ技術向上のために効果的及び適切なスポ－ツコ－チングシステムのしくみを身につけ、情報系を活かしたスポ－ツ分野のアナリストや戦力サポ－トとして必要となる高度なコ－チング力の基礎を養う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. スポ－ツコ－チングシステムの意義について理解する。 2. スポ－ツ競技力強化システムのしくみを理解する。 3. スポ－ツ種目特性のスポ－ツ方法論を理解する。 4. コ－チングのしくみを理解する。 5. スポ－ツコ－チングシステムの研究法を理解する |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
履修の要件:スポ－ツ人間学、スポ－ツ心理学、スポ－ツバイオメカニクス、スポーツ科学演習、スポーツ（Ａ,Ｂ,Ｃ）を履修しておくことが望ましい |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. スポーツコ－チングシステムとは 2. スポ－ツコ－チングの心構え?視点 3. コ－チの義務と責任 4. プレ－ヤ－とコ－チの望ましい関係 5. スポ－ツトレ－ニングシステムとは 6. アスリ－ト育成プログラムの理念 7. スポ－ツスキルの習得過程と習得 8. スポ－ツコ－チングの現状と問題点 9. コミニュケ－ションの法則 10. スポ－ツミ－ティングの方法 11. スポ－ツ活動と安全管理システム 12. スポ－ツ競技力強化システムとは 13. スポ－ツタレント発掘システム 14. スポ－ツ事故について 15. スポ－ツと情報（スポ－ツ?アナリストの役割） |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業科目の各目標がどれだけ達成されているかを測るために、レポート、期末試験、学習態度により総合的に評価する。評価点の配分は、期末テスト60％、レポート20％、学習態度（出席日数を含む）20％である。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：プリント（資料）配布する。 参考書：特になし |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
授業の終了時に次回の授業概要を説明するので、授業に関連する内容について下調べをしておくこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
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