授業科目名(和文) [Course] |
基礎技能Ⅱ(ピアノ③) |
授業科目名(英文) [Course] |
Fundamental Technique Ⅱ(Piano③) |
学部(研究科) [Faculty] |
保健福祉学部 |
学科(専攻) [Department] |
保健福祉学科 |
担当教員(○:代表教員) [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○岡﨑 順子 自室番号(5227)、電子メール(okazaki**fhw.oka-pu.ac.jp) 笹岡 あおい 自室番号() 松下 智子 自室番号() 重利 和徳 自室番号() ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
単位数 [Point(Credit)] |
1単位 |
対象学生 [Eligible students] |
保健福祉学科 3年次生(子育て支援コース?選択必修) |
授業概略と目標 [Course description and Objects] |
「ピアノ①」「ピアノ②」で習得した技術を基礎に、乳幼児の生き生きとした音楽活動を援助できる伴奏法を修得する。 |
到達目標 [Learning Goal] |
1. 子どもの歌における伴奏の役割を学ぶ。 2. 簡易伴奏を体験し、実践的な力を身につける。 3. 子どもの動きに合わせた即興伴奏を習得する。 |
履修上の注意 [Notes] |
ピアノ伴奏を弾く前に、まずその歌をよく歌えるようにしておくこと。 |
授業計画とスケジュール [Course schedule] |
1.?15. 各週のグループまたは個人レッスンで、弾き歌い等保育場面での実践的な伴奏法を習得する。課題曲は毎週2?3曲を提示し、グループ発表?全体発表を目標に仕上げていく。 |
成績評価方法と基準 [Grading policy (Evaluation)] |
毎回の学習態度(30%)、グループ発表(30%)、全体発表(40%)により総合的に評価する。 |
教科書 [Textbook] |
教科書:『こどものうた200』『続こどものうた200』(小林美実編、チャイルド本社)および簡易伴奏のプリント配布 参考書:『バーナム ピアノテクニック』(全音楽譜出版社) |
自主学習ガイド及び キーワード [Self learning] |
まず、歌のパートを十分に歌ってその曲の個性を知ること。それから歌いながら右手、同様に左手を練習していくと、子どもたちが歌いやすい伴奏が可能になる。 |
開講年度 [Year of the course] |
24 |