| 授業科目名（和文） ［Course］ |
保育内容総論 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
General Nursing for Infants |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○京林 由季子 自室番号（5214）、電子メール（kyoba**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
１ |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 １年次生（子育て支援コース） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
保育所保育指針における「保育の目標」「子どもの発達」「保育の内容」を関連付けて保育内容を理解し、保育の全体的構造を学ぶ。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 保育所保育指針における保育の基本と保育内容を理解する。 2. 子どもの発達の特性や発達過程を理解し、保育内容と子ども理解とのかかわりについて学ぶ。 3. 保育における養護と教育の一体的展開について、具体的保育実践につなげて理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
グループワーク（幼児の観察?記録）において他者と協同できること。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション 2. 保育内容の理解 （１）保育内容の歴史的変遷 3. 保育内容の理解 （２）保育の基本と保育内容① 4. 保育内容の理解 （３）保育の基本と保育内容② 5. 保育内容の理解 （４）子どもの発達の特性① 6. 保育内容の理解 （５）子どもの発達の特性② 7. 保育内容の理解 （６）子どもの発達の特性③ 8．保育内容の理解 （７）保育内容のねらいと内容① 9. 保育内容の理解 （８）保育内容のねらいと内容② 10．保育内容の展開 （１）乳児の特徴と保育者の援助 11．保育内容の展開 （２）１，２歳児の特徴と保育者の援助 12．保育内容の展開 （３）３歳児の特徴と保育者の援助 13．保育内容の展開 （４）４歳児の特徴と保育者の援助 14．保育内容の展開 （５）５，６歳児の特徴と保育者の援助 15．保育の役割と課題 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
複数回の小テスト（70％）、個人のレポート（20％）、グループ発表等（10％）をもとに総合的に評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：「保育所保育指針」、 「保育所保育指針解説書」、ひかりのくに 参考書：随時授業中に紹介する。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
平成20年の保育所保育指針改定の視点について、厚生労働省のホームページや保育雑誌の記事等により情報を収集しておくこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |
| 備考 | 特になし |