| 授業科目名（和文） ［Course］ |
臨床心理学 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Clinical Psychology |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○樂木 章子 自室番号（6603）、電子メール（arakugi**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 3年生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
臨床心理学は、こころの病やこころの傷とその癒しに関する学問（「病」や「傷」の表出である心理的問題とその克服に関する実践的学問）と定義されているが、とりわけ今日、「こころのケア」の重要性がクローズアップされてきている。現在、どのような「こころの問題」が社会問題化され、それに対してどのようなアプローチが可能なのかについて検討する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
１． 臨床心理学の基礎的な知識を身につける。 ２． さまざまな精神病理についての理解を深める。 ３． 社会構成主義に基づく臨床心理学の新しい潮流の概要を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
積極的に授業に参加すること。また、１、２年次で履修した心理学関係の科目について、きちんと復習しておくこと。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション：臨床心理学とは何か 2. 臨床心理学の適用領域(1)：心理的問題の診断基準（ICDとDSM） 3. 臨床心理学の適応領域(2)：心理的問題の分類、心理的問題とライフサイクル 4. 神経症 5. 気分障害 6．統合失調症 7. 発達障害 8. 心理アセスメント 9. 伝統的な心理療法(1)：精神分析療法、来談者中心療法 10.伝統的な心理療法(2)：行動療法、論理療法、家族療法 11.社会構成主義と臨床心理学 12.ナラティヴ?セラピー 13.規範理論（グループ?ダイナミックス、社会学的身体論） 14.規範理論に基づく現在の子どもをめぐる諸問題 15.総括 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
期末レポートの評価（60％）、出席?学習態度（40％）により、総合的に評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：使用しない（資料を適宜配布） 参考書：社会福祉士養成講座10「心理学」（中央法規）、物語としてのケア（医学書院）、身体の比較社会学（勁草書房）他、随時紹介 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
図書館等で自発的に視聴覚資料や文献に当り、予習?復習を行うこと。その際に参考となる資料は、以下である。 ? 心理学への招待（VHS） ? 心のトラブル（VHS） ? ワンダフル?ライフ（邦画）他 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |