| 授業科目名（和文） ［Course］ |
運動機能と障害 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Motor Functions and Functional disorders |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○香川 幸次郎 自室番号（6506）、電子メール（kkagawa**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 ２年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
身体のしくみについて運動?動作を中心に学習し、ヒトの正常な動作について学び、身体運動を運動学的分析の視点から検討するとともに、障害を持つ人の動作特性や支援の方法について学習する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 生体の構造と機能を運動学的観点から理解する。 2. 動作分析方法を理解する。 3. 基本動作に関して運動学的な見方を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
演習形式で行い、受講生の積極的な意見発表を求める。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション 2. 姿勢と動作 3. 運動学の基礎 4. 動作分析の視点① 5. 動作分析の視点② 6. 動作分析の視点③ 7. 動作分析の視点④ 8. 動作分析の視点⑤ 9. 基本動作 臥位から座位 10. 基本動作 座位から立位 11. 基本動作 移乗 12. 基本動作 歩行 13. 疾患別動作特性と支援① 14. 疾患別動作特性と支援② 15. 総括 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
成績は学期末のレポート（80％）と出席?学習態度（20%) で評価を行う。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：誰でもわかる動作分析 小島正義 2009年 南江堂 参考書：①姿勢と動作 齋藤宏?松村秩?矢谷令子 1997年 メジカルフレンド社 ②基礎運動学 中村隆一他編 2003年 医歯薬出版 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
解剖学（運動系?神経系）の部分については、再学習を行うこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |