| 授業科目名（和文） ［Course］ |
障害科学論Ⅰ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Disability Science Ⅰ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
保健福祉学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○中嶋 和夫 自室番号（6601）、電子メール（kazuo**fhw.oka-pu.ac.jp） 田内 雅規 自室番号（6605）、電子メール（m-tauchi**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
保健福祉学科 1年次生（前期） |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
本講義では、保健福祉を履修していく上で基礎となる健康概念を理解し、さらにそれを基礎に知的障害、精神障害、ならびに身体障害について原疾患、機能、活動、参加の側面を体系的に理解しつつ、障害者（児）に対する介入とその効果測定の方法についても理解を深める。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
①健康の概念を理解する ②健康と障害の関係を理解する ③各種障害の様態を理解する ④障害者（児）に対する介入とその効果測定の方法を理解する |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
?WHOの障害モデルの歴史と背景について整理しておくこと ??生理学?と?解剖学?は障害科学論を学ぶ上で前提になることを理解し、予習?復習を怠らないこと |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. オリエンテーション???健康と障害の関係の理解 2. 健康モデルと障害モデルⅠ???健康モデル 3. 健康モデルと障害モデルⅡ???障害モデル 4. 障害の種類の理解Ⅰ???知能?精神障害概説 5. 障害の種類の理解Ⅱ???知的障害：知能障害 6. 障害の種類の理解Ⅲ???知的障害：認知症 7. 障害の種類の理解Ⅳ???精神障害 8. 障害の種類の理解V???身体障害概説 9. 障害の種類の理解IV???感覚系障害:特殊感覚と体性感覚 10. 障害の種類の理解V???運動障害 11. 障害の種類の理解IV???高次脳機能障害 12. 障害の種類の理解VI???内部障害 13. 介入と効果測定Ⅰ：個別実験計画法による効果の測定方法 14. 介入と効果測定Ⅱ：集団実験計画法による効果の測定方法 15. 総括 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
学習態度（30％）と期末試験（70％）を合わせて総合評価する |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：特に指定しない（授業ではスライド等を使用する） 参考書：特に指定しない |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
予習?復習においては、教員が随時提示する関連書籍?資料を整理すること |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |
| 備考 | 特になし |