| 授業科目名（和文） ［Course］ |
看護研究 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Nursing Research |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
保健福祉学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
看護学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○山口 三重子 自室番号（6401）、電子メール（yamaguchi**fhw.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
2単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
看護学科 3年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
看護学が発展するためには、新たな知識を獲得、拡大していかなければならない。また専門職としてはEBN（Evidence Based Nursing）に基づく実践が求められている。看護実践者が、看護における未解決な課題に取り組み、実践に新たな知見を活用することはますます重要視されている。学部教育では看護研究の基本について学習する。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1． 看護研究とは何か、目的や意義が理解できる。 2． 看護研究の種類や、代表的方法について理解することができる。 3． 看護研究のプロセスが理解できる。 4． 看護研究論文をクリティークすることができる。 5． 4年次の「卒業研究」の計画書を書くことができる。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
これまで学習してきた知識や技術、あるいは臨地実習の経験等を通して気がかりなこと、疑問点などを取り出しておく。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1． 「看護研究」とは何か、目的と意義 2． 研究過程の概観 3． 文献検討(検索) 4． 研究デザイン（１） 5． 研究デザイン（２） 6． 研究デザイン（３） 7． 研究デザイン（４） 8． 文献の読み方 9． グループワーク（文献のクリティーク） 10．データの収集 11．グループワーク（データの分析） 12．看護研究と倫理的課題 13．「卒業研究」計画書の作成 14．グループワークの発表と討議 15．研究成果の活用（発表と論文作成） |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
グループワーク、発表、出席状況等30％、「卒業研究」計画書70％により総合的に評価する。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：南裕子編、「看護研究」日本看護協会出版会 参考書：石井京子、多尾清子「ナースのための質問紙調査とデータ分析」医学書院 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
文献を読むことを習慣づける。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |
| 備考 | 特になし |