| 授業科目名（和文） ［Course］ |
心理学入門 |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Introduction to Psychology |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
人間と文化の理解 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○迫 明仁 自室番号（2112）、電子メール（sako**ss.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
２単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
情報工学部?デザイン学部 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
日常生活の中で生起する人間の諸行動（精神的活動や振る舞いなど）の仕組みを心理学の立場から考察する。人間の行動を科学的に理解するための枠組みを形成することを目標とするが，あわせて学生生活や社会的活動などの基盤としても役立ててほしい。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1．心の科学「心理学」の課題と方法を理解する。 2．心理学各領域の基本的知見を理解する。 3．心理学の学問的課題や活用法を理解する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
本講義では「入門」として，心理学が扱うテーマを広く紹介する。そのため個々の領域の課題や方法論については深くは述べられない。これを補うものとして，ビデオ教材やインターネットによる教材提示，中間課題（レポート）の提示を行うので，出席や締め切り等には十分留意してほしい。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1. 授業ガイダンス「心理学とは」 2. 生理「神経系の働き」 3. 生理「脳の働き（ビデオ）」 4. 知覚「知覚の情報処理」 5. 学習「条件付けと認知的学習」 6. 認知「記憶?思考の情報処理」 7. 感情「動機づけと感情」 8. 中間まとめと課題 9. ストレス「心の健康」 10. 行動「比較行動学」 11. 発達「発達の仕組み」 12．発達「乳児と高齢者（ビデオ）」 13．人格「構造と評価」 14. 社会?文化「対人行動，適応」 15. 期末まとめと課題 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
授業科目の目標についての達成度を測るため，学習態度，中間課題，期末課題，定期試験により，総合的に評する。評点の配分は，学習態度20％，中間課題20％，期末課題20％，定期試験40％とする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：「スタディガイド心理学」，美濃?大石（編），ナカニシヤ出版 参考書：適宜紹介する |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
予習?復習のほか，関連の専門書や事典，学術誌，学会サイト，図書館データベースの情報なども積極的に活用してほしい。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |