| 授業科目名（和文） ［Course］ |
グラフィックデザイン実習Ⅳ |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Graphic Design Practice Ⅳ |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
デザイン学部 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
造形デザイン学科 |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○山下 明美 自室番号（3610）、電子メール（yamashita**dgn.oka-pu.ac.jp） 桑野 哲夫 自室番号（3611）、電子メール（kuwano**dgn.oka-pu.ac.jp） 吉原 直彦 自室番号（3606）、電子メール（yossie**dgn.oka-pu.ac.jp） 野宮 謙吾 自室番号（3603）、電子メール（nomi**dgn.oka-pu.ac.jp） 中西 俊介 自室番号（3602）、電子メール（s-nakanishi**dgn.oka-pu.ac.jp） 西田 麻希子 自室番号（3604）、電子メール（macky**dgn.oka-pu.ac.jp） ※利用の際は,** を @に置き換えてください |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
3単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
造形デザイン学科グラフィックデザインコース3年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
3年次前期までの実習や演習をふまえ、より統合的なデザインの企画、表現、プレゼンテーション力を高める複数のテーマに対して学生が主体的に課題を選択し取り組む。また、現役のクリエイターによるゲストトークによってデザインの現在や現場についても見識を深める。前半はデザインコンペへの参加を前提とした作品制作、後半は地域に関連した課題による実習。課題作品は展示の上，プレゼンテーションを行う。 |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 発表されたテーマ課題（選択）に基づき、その展開に必要な調査研究及び課題発見の能力を涵養する。 2. 調査研究及び制作により，新奇性ある課題解決にむけた展開力を涵養する。 3. 制作意図に応じ，完成品をツールとした適切なプレゼンテーションによりコミュニケーション力を涵養する。 |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
?課題取組上の作業工程、日程に応じて、各研究制作プロセスのスケジュール管理を確実に行うこと。 ?課題解決に向けたアイデア?プランを各自充実させること。 ?アイデア?プラン、作品に留まらず、各作業工程で生じた研究資料等を、保存整理しておくこと。 |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
前半担当：吉原、桑野、山下 後半担当：野宮、中西、西田 外部講師による講義：時期未定 1. オリエンテーション；テーマ課題発表、課題選択及びメンバー決定 2. テーマ課題に応じて実習活動 *細目は出題教員の指示による。 3. ″ 4. ″ 5. ″ 6. ″ 7. 前半のまとめ：各テーマごとにプレゼンテーション 8. 後半のテーマ課題説明、課題選択及びメンバー決定 9. テーマ課題に応じて実習活動 *細目は出題教員の指示による。 10. ″ 11. ″ 12. ″ 13. ″ 14. ″ 15. 全体講評、まとめ *合同展示発表及び講評会予定。 |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
?作品 80％ ?学習態度 20％ 以上を総合評価する。なお，出席率が2/3以上であることを作品評価の条件とする。 |
| 教科書 ［Textbook］ |
教科書：各出題教員の指示による。 参考書：各出題教員の指示による。 |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
?日頃より，優れたグラフィックデザイン作品について，観察，資料収集に取り組むこと。 |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |
| 備考 | ?各ゼミ間で異なる課題に，同一施設(工房等)で取り組むことがある。利用法は別途指示があるので注意のこと。 ?旧課程実習の履修学生は、2/3の時数配分での履修となる。 ?テーマ課題は何れかを選択できる。 |