| 授業科目名（和文） ［Course］ |
フレッシュマンセミナー |
| 授業科目名（英文） ［Course］ |
Freshman seminar |
| 学部（研究科） ［Faculty］ |
全学教育 |
| 学科（専攻） ［Department］ |
大学でどう学ぶか |
| 担当教員（○：代表教員） [Principle Instructor(○) and Instructors] |
○通信 全教員 |
| 単位数 ［Point(Credit)］ |
1単位 |
| 対象学生 ［Eligible students］ |
情報通信工学科1年次生 |
| 授業概略と目標 ［Course description and Objects］ |
情報通信工学科への導入科目です．前半では，複数のグループに分かれ，グループごとに与えられた課題について調査?分析?解決を体験し，最後にプレゼンテーションを行います．後半では，数名の教員がオムニバス形式で，それぞれの担当科目や研究についてその内容や学習?研究の仕方を説明します． |
| 到達目標 ［Learning Goal］ |
1. 情報通信工学科の各分野の授業や研究の概要を理解する． 2. 現実の課題に対して問題解決方法を探すと共に，グループ活動とプレゼンテーション能力を養う． 3. 自分で学習することの大切さを理解し，将来，専門的に学びたいことを見出す手掛かりを得る． |
| 履修上の注意 ［Notes］ |
毎回の出席を前提とする． |
| 授業計画とスケジュール ［Course schedule］ |
1 授業概要を説明し，グループ分けを行う． 2～3 学外オリエンテーション 4～8 グループごとに課題に取り組む． 9～10 グループごとに発表する． 11～15 情報通信工学の授業科目や研究分野についてその内容や学習?研究の仕方を説明する． |
| 成績評価方法と基準 ［Grading policy (Evaluation)］ |
前半は問題解決に向けての努力を総合的に評価する（60%）．後半はレポートおよび学習態度を総合的に評価する（40%）． |
| 教科書 ［Textbook］ |
第1回目に概要説明資料を配布する． 前半では，受講者が自ら進んで資料を作成し，グループ構成員に配布する姿勢が大切である． 後半では，必要資料はそのつど配布する． |
| 自主学習ガイド及び キーワード ［Self learning］ |
学科のホームページを見るなどして，学科や教員のことを知るようにする． |
| 開講年度 ［Year of the course］ |
24 |
| 備考 | 前半では，各グループの担当教員よりガイドをもらう． 後半では，各レクチャーの担当教員よりガイドをもらう． |